巢湖市团结路小学2014/2015学年度第一学期
学校工作总结
本学期，我校在市教育局的正确领导下，认真学习领会党的十八大精神，以创建新优质学校为核心，以提升办学品位为目标，以推进校园文化建设为主线，全体教职工团结一心，务实创新，积极投入到学校的各项工作中去。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。
一、学校管理细致入微
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念
1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。
在内部管理中实施校长负责、中层参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。
2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。率先垂范，努力钻研教育教学业务，在做好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。学校领导深入各年级、各教研组，参与其开展的各项活动，进行听课、检查、指导。在教师例会及业务学习会议上进行反馈、交流，实事求是地反映教师们在日常工作中存在的问题，及时采取措施解决问题。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。
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3、大力加强师资建设，提高教师综合素质。
学校在强化师德师风修养的同时，利用校本资源优势，进行计算机应用、电子白板应用课件等校本业务培训。学校还通过派教师外出学习提高教师业务水平，……通过各类培训使教师的业务能力普遍得到提高。
二、教师队伍日臻成熟
学校在教师的专业成长上制定了明确的发展目标，加强了教科研、课题研究力度，逐步完善教研教改目标管理和激励引导机制，根据目前的教改形式和平时教学中面临的问题及时展开讨论和研究，鼓励广大教师参与校本教研，认真组织开展“校本研修”和“常规听评课”活动。使每一次教研活动有专题、成系列，使每一位教师通过教研都有所收获。我校在校教师平均年龄 岁，五十周岁以上的教师 人，这些临近退休的老教师丝毫没有放松对自身的要求，不告病，不请假，奋战在教学一线。本学期“青蓝工程”正式启动，老教师与年轻教师结对辅导，老教师这种甘于奉献的精神必将在团小代代相传。另外，我校还充分利用学校办学条件及教育管理方面的优势，进一步扩大了与兄弟学校之间的互动交流范围，本学期我校承办了城区英语观摩课教学，深受好评。学校先后派出教师参加市级以上研训活动达 人次，我校教师通过不断学习现代化教育理论，更新了教育思想，转变了教育观念，教育教学水平得到了明显提升。
（此处教师教学成果）
三、德育工作彰显成效
1、我校始终坚持育人为本，德育优先，把立德树人作为教育的根本任务，拓宽德育途径，深化学生养成教育。着力优化了德育内容，改进了工作方法，做好全员育人、全程育人，更新教育理念，加大养成教育力度，培养学生良好行为习惯，新生入学即召开养成教育的主题班会，既帮助学生尽快适
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应学校生活，也促进了学生身心健康和谐发展，提高了学生思想道德素养。
2、深入开展学《守则》、《规范》活动，对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯；坚持每周一举行升旗仪式，结合国旗下的讲话，颁发流动红旗，提高教育效果。充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏等教育阵地的宣传作用，坚持正面引导，树立典型，促进了学校良好校风进一步提升。
3、推进校园文化建设，优化育人环境。走进团结路小学的大门，就是长长的宣传栏，这里张贴着各类政策法规、活动剪影、学生作品，象棋园地、读书长廊、图书角，优美高雅的环境陶冶着学生的情操，催人奋进的力量激发着学生的活力。
4、以人文精神培养为核心，努力构建特色校园文化体系，今年学校将校园文化活动整合成“五个节”，即读书节、艺术节、象棋节、体育节、科技节，开展一系列活动给每个孩子展示的舞台，以科技节为例，先后开展了板报评比、画展、手抄报比赛、小制作比赛、科技游学等一系列活动，促进学生实践能力和创新精神的发展。
5、重视学生心理健康教育，班主任、辅导员能够及时了解、掌握班级学生的心理状况，发现问题及时沟通，及时疏导，并进行了个案辅导，建立了心理健康档案。心理咨询室装修一新，也使得留守儿童有了活动场地。
6、家校联手，共筑教育合力。本学期，分批次召开了一至六年级家长会，家长学校的培训让家长们了解了更多家教方法，提高了家长的素质。各班开通了家长QQ群，便于家校及时沟通。1月份我校积极响应合肥市、巢湖市两级教育局开展的“万名教师进万家”活动，班主任、辅导员与授课教师深入小区，走进学生家庭，与家长面对面零距离沟通。
7、德育工作彰显成效，今年我校德育工作硕果累累，在各级教育主管部门举办的电脑制作、七巧
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科技、书信文化、生肖邮票设计、跆拳道、爱国主义读书、中小学篮球等各项文体比赛中都获得团体或个人的奖项。在巢湖市2014年中小学德育常规工作考评中获得“先进单位”的称号。
四、教学科研质量提升
教学质量是衡量学校发展的重要标准，是学校的生命线。我校坚持素质教育，践行“减负增效”，开展教育评价研究，构建“注重素质、尊重个性，多元评价，持续发展”的科学评价体系。学校不以考试分数作为考核教师、评价学生的唯一标准，从根本上为教师、学生松绑。
1、加强教师常规管理。由教导处、教研组和备课组共同管理，使学校教学常规管理更加有序科学。开学初，教导处制定并印发教学常规检查的具体要求，每月对照要求组织一次教学常规检查。课堂教学是整个教学工作的中心环节，而备好课是上好课的前提。本学年，学校狠抓了教师备课检查。要求教师严格依照学期教学进度组织课堂教学。要求教师正确处置好教书与育人、教授知识与培养能力的关系。要求教师积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式。要求教师认真撰写教学后记，及时总结教学中的得与失，提高自己的专业素质。
2.大力开展各种类型的教研活动。本学期组织部分中青年教师参加了教育局“信息技术大练兵”、精品课展示、数学磨课、美术特色教学等活动，参加城区教研组举办的观摩课，以及承办了城区英语观摩课教学。通过开展这些活动，有力地促进了教师教学水平的整体优化，教师课堂教学水平和科研能力的提高，促进了教育教学质量的稳步提高，学生的各项素质都有质的飞跃。
3.拓展体艺课程，发展学生个性。把体育、艺术作为学校办学特色与内涵发展的重要抓手，坚持面向全体学生，普及和开展体育艺术教育，崇尚美德，提升学校办学品位。以阳光体育和多彩艺术为激活点，培养艺术情趣为宗旨，使素质教育真正落到实处。本学期学校开展的体育节、武术操表演赛、美术特色教学展以及参加巢湖市中小学生文艺调演、篮球赛等活动都为学生提供了展示的平台，让学生体验快乐童年，塑造健康人格。
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4.社团活动增添生机。本学期经过充分的准备，兴趣活动小组在一、二、五年级试点，兴趣活动课每周一节，主要实施选修走班的形式。目前开设的兴趣课有：经典诵读、儿童画、水粉、手工制作、书法、七巧板、合唱、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、羽毛球、武术、田径、欣赏、英语口语、习作、心算、花艺、电脑制作等内容。兴趣小组活动内容重在培养兴趣、发展能力。学校以点带面，等到二期工程交付使用会将兴趣课推广到各年级让孩子们体验到更加丰富多彩的校园文化生活。
五、安全工作常抓不懈
安全工作是学校工作的有机组成部分，牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排，责任到人、责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。
1、明确职责，落实责任。学校建立健全安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，坚持学校保安与教师“安全值班”制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案。开学初，学校、教师、各班主任、学生家长层层签订安全责任书。每逢节假日学校一方面对学生进行安全教育，另一方面通过“致家长一封信”等方式告知、提醒学生家长。从而明确各自责任，提高安全防范意识，牢固树立安全教育预防为主的方针。每月对各班级进行安全隐患排查，进行整改。
2、加强安全宣传教育工作，开展形式多样的安全教育活动。充分利用黑板报、国旗下的讲话、红领巾广播等多种方式对学生宣传安全防范小常识。教育宣传活动周密细致，安全工作扎实有力。本学期，学校继续聘请法制副校长，组织了紧急疏散演练、消防安全知识讲座，提高学生的安全意识和辨别是非的能力，掌握防范突发事故的技能和技巧。各班级利用班队活动开展安全教育，制订了严明的班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。路队管理持之以恒，安全教育工作常抓不懈，发现问题及时在教师会上通报，师生的安全责任意识长久保持。
3、加强校园周边环境整治。我校位于东风西路与银屏路交叉口，学校周边路况复杂、拥堵。本学期，每天行政值日领导放学时除了将学生送出校门，而且监督学生不在校园附近购买零食，以减少校
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门外摊点，缓解交通压力，使校园周边环境更整洁，收到了很好的效果。
六、存在问题及下学期工作思路
1.积极建立适应目前素质教育形式的学校教学质量评价管理体系与措施。
2．进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的教学研究工作，利用多种途径及多种有效方式，请进来，走出去，开阔教师视野，创设更多便利条件，搭建更为有效的学习、研究平台，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，促进教师专业化进程，保障学校长期可持续发展。
3.受场地限制，兴趣小组目前还不能在全校范围内开课。二期工程在建，等各功能室交付使用后，兴趣小组课会在各年级实行。
4.加快校本课程构建，实现“书香校园、艺体突出、活力校园、彰显特色”的办学目标。
5.要进一步发挥家长学校及家委会的作用，有效争取家长的配合，形成全方位的育人网络。
今后工作的思路：
下一学期，我校将继续在区教育局的正确领导下，继续深化教育教学改革，深入发展素质教育，创新师生评价体系，加强科研兴校力度，重点抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。
我们有理由相信，在区教育局的正确领导下，在全体西关小学教师的辛勤努力下，我校各项工作一定会有一个大的跨越式发展。
一是要进一步增强师生的安全防范意识。
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二是德育教育的实效性要进一步增强。针对德育教育中的问题，开展有针对性的有效的教育活动，教育的形式、方式要进一步加强。
五是如何在课程改革中，尤其是在校本教研和校本课程开发中有新的突破，还需要深入研究。
回首本学期的工作，有得意也有挫折，有成绩也有不足。面对未来，我们倍感压力。相信在教育局和城区小教办的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为xxx小学努力谱写教育新篇！
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