同学帮助我的一件事作文范文(通用7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的同学帮助我的一件事作文范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 同学帮助我的一件事作文1
当我帮助别人时,别人心里会感到暖暖上午。当别人帮助我时,我心里也会感到很温暖。
有一次,我的同学就帮助了我。
那时一个星期二的下午的体育课上。烈日当空,因为我们都很喜欢上体育课,所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师赵老师看我们站队站得还挺快,就只让我们跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃大便。膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。这时,我们班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,我们给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。接着,她们用清水把我的伤口洗干净,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你,在学校,同学、老师就是你的家人,他们都可以帮助你。 同学帮助我的一件事作文2
放学的路上,我的同学张宜禾对我说:“要不要到我家楼下跳一跳绳呀?”我说:“好呀!不过我还不是协调得很好,你跳绳这么厉害,你可以教我一些技巧吗?”张宜禾高兴地说:“可以呀!”我跟着张宜禾来到了他家楼下,张宜禾拿起跳绳,对我说:“你把跳绳拿
出来我们一起跳吧。”然后我们一起跳。张宜禾跳得很快,别看他胖乎乎的身体,妈妈说他手脚协调得很好。他跳完一分钟,然后对我说:“你要把跳绳调到合适你自己的长度,太长了太短了都不好。”我按照他说的方法调试了一下跳绳。后来继续练习,他又对我说:“你跳得太高了,这样会很慢。你等绳子一过脚的时候,双脚轻轻跳过。”我按照他说的方法,又练习了几遍。果然好了一些。
我们又练习了一会儿,他说我有进步。跳累了,我说:“张宜禾,谢谢你,现在时间不早了,我要回家了,明天放学后有空我们再一起练习吧。”
张宜禾微笑着答应了。这天我又学会了一些跳绳的技巧,我很开心!
同学帮助我的一件事作文3
在我们的校园中,总是会有些人在我最危机的时候现身,来帮助我。”
记得有一次那是一节英语课,老师讲课我没有认真听讲,之后老师就让我们写练习册,我信心十足,觉得自己能全写对,所以我没有认真听课,写着写着,突然看见一个我没有见过的类型题,我斜眼瞅了瞅别人,没有想到的是同学们都会写,而我不会写,我真是后悔死了,要是我听课的话,我就应该会这一道题,我真是后悔死了,就在这个时候,有一个人站了出来,他看了看我的最后一道题,问我是不是不会呢,我点了点头给他说:“这道题我不会,你能不能教教我,他义不容辞的说:“帮助同学们是我的爱好,所以我愿意帮你,”他津津有味的给我讲着这道题怎么写,先是这样,再是那样,讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细,他慢慢给我讲,中途他还喊了我几下,最后终于讲完了,我也听懂了怎么写,我高兴给他说了一声谢谢你呀,然后我高高兴兴的把练习册给老师看,没有想到我的练习册竟然考了88分,我知道了自己的骄傲是不会学习好的,我自己认真的反省了自己一顿,我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃,叮铃铃,下课了,我立马跑了过去你他认真的说了一声:“谢谢,”然后我就跑出去玩了。
这就是我们同学之间的帮助。” 同学帮助我的一件事作文4
同学之间相互帮助真的很重要,有时候看起来不是那么熟的,但是别人需要帮助的时候,他们还是会伸出援助之手。
比如今天上美术课,老师要教我们在石头上刻画,上一次美术课下课的时候,老师就已经交代我们准备小又平的石头,每个人都去河边捡几个小石头,可是我给忘记了,主要是我回家的那条路没有河流,我一时没有记起来,当每个同学都带着石头的时候,我是空着手的。
老师在讲台上教大家刻画的时候,只有我是看着别人刻的,我不好意思问同学借,因为我怕我借了别人的,别人不够用,毕竟刻错了就得换一个,直到老师说下课他要一一检查的时候,我就着急了,这时我的同桌还有前桌的同学知道我没有石头的时候,他们都说捡了好几个石头,可以给我一个,要不然等下会被老师骂的,我突然觉得好感动,然后我拿着他们给的石头刻了起来,还好平时削铅笔都带有小刀,要不然就更加悲催了。
经过这件事情之后,我不敢再粗心的忘记老师布置的任务了。也经过这次,我感受到了同学们的关心和帮助,谢谢他们。 同学帮助我的一件事作文5
这个星期二,我感到十分温暖。不是因为天气很好,不是今天有很有趣的课,而是因为同学俞芦芸、张薇帮助了我。
星期二早上,我流了几分钟鼻血,妈妈说我太累了,不要多运动。但是,到了体育课,我还是控制不了自己。跟着同学们跑了两圈。当同学们跑“50米乘8”时,我和俞芦芸、张薇在一起休息。就在此时,我万万没想到我的鼻血像断了线的珍珠涌出了我的鼻子。我忙拿出纸巾按住鼻梁骨,她们俩见了也赶紧拿纸巾帮我止血。但鼻血像不听话的孩子,不停地从我的鼻子里蹦出来。张薇扶起我来到医务室,让卫生老师帮我止血。老师在我的鼻子里塞了一点儿棉花,血就慢慢地听话了。
过了一会儿,血止住了。低头一看我的衣服已经被血染红了一片,我正要开口,张薇不慌不忙已经拿出了纸巾,对俞芦芸说:“小俞,
快把这张纸沾湿,我把周好的衣服擦一下。”俞芦芸一会儿就沾湿了纸巾回来了,张薇一手捏起我的衣服,一手用纸巾来回擦拭我的衣服,很快,衣服上的血迹一点点淡了下去。回到教室,她们两个又帮我把脸上的血迹擦了干净。虽然身体不舒服,但是两个细心的同学却带给我暖暖的'感动。
“行来北凉岁月深,感君贵义轻黄金。”同学之情比黄金重。 同学帮助我的一件事作文6
在生活中,人与人之间的互相帮助,会让我们感觉很温暖,感受到社会的美好,同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧,我是一个性格内向、不爱活动的小女孩,很少出去锻炼。因此爸爸说:“孩子,你要多去锻炼呀,看看你现在走路的样子,都走成了内八字了。”
正如爸爸所说的那样,我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论,投来的异样的眼光,这让我很自卑。记得在一次体育课上,我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢,不说大家都知道,我因为走路姿势的不正确,因而给我们组的总体成绩拖了后腿,同学们纷纷嘲笑我,说我什么话的都有,我委屈得流下了眼泪。
只有陈佳雯没有笑我,反而积极地鼓励我说:“殷钰,别难过,让我们一起锻炼吧!”从这以后,我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势,首先她决定从立定跳远做起,打好基本功。一天,她在课间活动时,带我到操场上,说:“今天,我们来练习立定跳远。”于是她先做示范,只见她两脚平站在白线内,然后墩身,摆臂,接着是双脚一蹬,就蹦出了很远。
然后,她对我说:“来,你来试试,要注意跳远的要领,首先要两脚平等站位,两臂的摆动与呼吸的配合要一致,然后,在起跳的时候,身体重心要前移,脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是,我学着她的样子,也试着跳了一下,果然比我前一次跳得远一点,但是还没有她跳得远。
她对我说:“万事开头难,你现在学习的不错,只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说,我开心极了。心里像喝了蜜
糖一样甜。于是,在她的指导下,我的渐渐把握了要领,慢慢地,我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下,我慢慢学会了跳远、做操、跑步……,现在我再也不走内八字脚了,我从心眼里感激她,是她让我重新恢复了自信,对生活充满了信心! 同学帮助我的一件事作文7
有些时候往往会有人需要帮助,有的人会去帮助他们,但有的人不这么认为,我喜欢去帮助大家,这是我应该做的!
今天是星期二,我们组干值日,我写完作业,我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边,然后我就去拿拖把,我不知道后面会放生什么事!但我的心依然很平稳。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,开的水管有点大,组长说:“今天该罗胜吉擦外面了。”我想也是。组长在里面捣乱,副组长郭英姿说:“上一回老师已经知道了,用不用这次再去告老师。”组长唐榕泽说:“有本事你去告,”罗胜吉也说:“就是!就是!怎么着。”我本来就不在乎,我拿着茬子和桶,桶都挤满了,我是脚踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪说:“你们看看人家纪晓轩,也学着他点,你还是组长呢,唐榕泽,带头捣乱,是吧!”“怎么着,你管得着么?”干完值日后,罗胜吉说了我,我说:“这是我应该做的,怎么说我都可以,我不在乎,为了教室的环境。”
帮助大家是应该的,这就是的我好事,这是我应该做的!
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