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令我难忘的一件事200-400字作文(3篇)

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令我难忘的一件事200-400字作文(3篇)

(实用版)

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序言

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令我难忘的一件事200-400字作文(3篇)

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令我难忘的一件事作文200字 令我难忘的一件事200-400字作文篇一

那天,老师让我们去体育中心里看动物,我们买了票直了体育中心,里面一团漆黑,但在微弱的灯光下能看到一些动物笼子。在灯光下,我发现在这里的动物都缺胳膊少腿:如考虑少了腿,孔雀不会开屏,猴子少了尾巴和胳膊。

我们来到了老虎的铁笼前,这只老虎可威风了。脸是黑白相间的,两只耳朵竖着,好像在静静地聆听着。脖子上的黄毛、白毛有规律地排着,像一条条围巾,背部和尾部的毛像灰白色的外衣,腹部的毛像衬衫,样子很潇洒。

这里,来了一个二十多岁年轻人,手拿竹竿打老虎,老虎开始置之不理,后来年轻人还不停地抽打老虎,最后老虎发怒了,在笼子里蹿来蹿去,逗得大家直发笑。

看老虎的人越来越多,年轻人看到那么多人来看老虎,便让老虎耍杂技。年轻人点燃一支烟,不怕危险,硬把烟塞进老虎嘴里,老虎生气地把烟吐到地上。年轻人生气了,又用竹竿抽打老虎了,还把水泼到老虎身上。

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老虎安静下来,泪水直在眼睛里打转,它好像正在回前在森林里的甜蜜生活:一家人和和睦睦地生草地上嬉戏。它又好像在憎恨人类。 晚上,我怎么也睡不着,仿佛看见了一个猎人正拿着枪,瞄准了一只老虎,准备射击,突然枪声响了,老虎倒在了血泊里。 我心里难过极了,我不能理解人为什么要这样残害可爱的`动物,它们可是我们人类离不开的好朋友啊!

令我难忘的一件事作文200字 令我难忘的一件事200-400字作文篇二

从我开始记事时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。

记得那是我上二年级一个十一长假时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。

于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子将!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏事吗?没什么大不了。于是我不屑一顾地看了正在包饺子爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包还好。不信?你们等着瞧!” 说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还将大家都吓了一跳。原来是我放馅太多,将饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定

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会钻进去。

爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?

爸爸好像看出了我心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸这句话使我勇气倍增,我学着爸爸样子,在爸爸这倒下,我终于包出了一个半圆饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂事情要请教别人,不能不懂装懂。 从那以后,我再也没有骄傲过。

令我难忘的一件事作文200字 令我难忘的一件事200-400字作文篇三

“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”这是教育工作至理! 有一件事,至今想起来仍使我感到愧疚。那次,由于我对孩子缺

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乏尊重和理解,让孩子心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”,孩子们也听得特别认真,一个个都瞪着小眼睛,看着我演示手里图片。忽然,狄辰明离开座位要去厕所,一歪头,正看见我眼睛,又坐了回去,我没有理他。继续讲着故事,一会儿,他又探着头朝厕所那里看了一下,眼睛还瞄着前面我,我厉声问:“狄辰明,别小朋友都认真听我讲故事,你不好好听着,乱动什么?!”他没有言语。

我接着讲。一会儿,狄辰明又要起身离开座位,却又坐了回去。我以为他真是要去厕所:“狄辰明,你要撒尿就快去吧!别想去又不去,再尿了裤子!”狄辰明起来就跑向厕所,我随意跟过来,惊住了,他没有去厕所尿尿,而是关上了滴着水水龙头。

我愧疚极了,心里真不知是什么滋味带着这种深深自责与对狄辰明歉意。我蹲下身去,摸着他头对他说:“好孩子,老师错怪你了,是老师做不对,你能原谅老师吗?”。”他非常诚恳地点点头然后,拉着他手,回到班里,对所有小朋友表扬了狄辰明节约用水好习惯。 事后,我觉得老师道歉并没有丢面子,反而增进了幼儿对自己尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事,他会觉得你才是他好朋友、好老师。

在工作中我们每一位教师都会遇到孩子行为问题,在解决问题时,应该有良好心态来认真耐心听取孩子解释,这就是对孩子尊重;老师在解决决问题是要先换个位置思考,如果你是孩子怎么办,要设身处地为孩子考虑,这就是理解孩子;教师应考虑到幼儿本身特点、

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认识错误能力以及对其他幼儿影响,这才称得上理解孩子。 走进童心世界,听起来容易,做起来很不容易。我体会,只有真心尊重孩子、理解孩子,才能走进他们世界,才能真正促进他们身心和谐发展。孩子心灵是一方最纯净沃土,孩子世界是一个充满了“真、善、美”童话。

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