《广告创意》课程标准

《广告创意》课程标准

课程名称：广告创意 适用专业：连锁经营与管理 学 时：60学时 前言：

《广告创意》是连锁经营与管理专业的一门基础课，课程总学时为76学时，依据连锁经营与管理的人才培养方案，从连锁经营与管理专业毕业生所从事岗位的实际需求，将教学方法以传授现成的知识为主逐步转向以引导学生实际运用知识的能力为主，培养学生创新精神，提高学生专业素质，更好的服务于文化创意产业。

一、课程的说明：

通过本课程的学习使学生能够基本掌握策划的分类与运用，基本原则与原理应用，初步掌握广告策划的含义及特性，原则与步骤，文案的撰写，了解品牌及品牌策划概述以及企业CI策划与战略。

附课内总学时讲授主要知识点及课内学时分配表： 章 1 2 3 4 5 6 7 二、课程培养目标：

通过本课程的教学，使学生对广告创意从整体上有一个较清晰的了解，了解广告创意的基本概念，了解广告创意的新发展，基本掌握广告创意的基本原则，原理相关案例及案例分析，对广告创意有较清晰的概念，学会广告策划基本设计方法，对典型案例的特点和具体实施有基本印象，初步培养文案写作能力。

内 容 绪论 广告策划的概述 广告策划与广告文案 品牌及品牌策划概述 企业CI策划与战略 广告创意概论 总计 理论 12 8 12 12 8 8 70 实践 自学 参观

三、课程内容与基本要求：

课程在全面讲述广告创意基本知识的基础上，考虑到学生接受能力，增加大部分与课程相关视频广告的做法，使学生直观感受知识的新鲜感，激发学生学习热情。

四、课内教学内容： 第一章 绪论（12学时） 教学目标：

1.了解策划和策划学的概念，以及策划包含的内容，熟悉策划定义的要点。 2.了解策划的分类。 3.熟悉策划的原理。 主要教学内容： 1.1 策划的定义与要点 1.2 策划的分类与运用 1.3 策划与广告策划概述 1.4 策划的基本原则 1.5 策划的原理应用 1.6 品牌策划案例

第二章 广告策划的概念（8学时） 教学目标：

1.熟悉广告策划的概念 2.了解广告策划的含义

3.了解现如今广告策划的地位和意义 4.掌握广告定义 主要教学内容：

2.1 广告策划的含义及特性 2.2 广告策划的地位及意义 2.3 广告策划的原则 2.4 广告策划的步骤 2.5 广告策划案例分析

第三章 广告策划与广告文案（12学时） 教学目标：

1.掌握广告策划与营销策划的异同 2.了解广告策划的实施方案 3.了解不同广告文案的特征

主要教学内容：

3.1 广告策划与市场营销 3.2 广告策划的实施 3.3 广告策划的内容 3.4 广告策划书的制作 3·5广告文案的撰写 3·6广告文案案例

第四章 品牌及品牌策划概述 （12学时） 教学目标：

1. .掌握品牌及品牌策划概念，知道什么是品牌以及品牌的作用。 2.了解品牌定位的策略方法，知道品牌策划的原则以及品牌形象的塑造， 主要教学内容： 4.1 品牌概述

4.2 品牌定位的策略方法 4.3 品牌策划的原则及运作流程 4.4 品牌形象的塑造 4.5 品牌策划案例分析

第五章 企业CI策划与战略（8学时） 教学目标：

1.了解企业形象与CI, CI的价值和功能，CI的组成与策划要点，CI的特点以及CI策划的作用.

2.掌握策划的目的或导入CI的目的，CI的计划方针，拟定具体实施办法，导入计划以及导入CI的时机。

主要教学内容： 5.1 CI策划概述 5.2 中国 CI基础与实务 5.3 CI的导入

5.4 CI的设计与开发要点 5.5 CI策划案例分析

第六章 广告创意概论（8学时） 教学目标：

1.了解广告创意的概念，知道广告创意的地位和作用

2.掌握广告创意的特征和广告创意的思维。 主要教学内容： 6.1 广告创意概念 6.2 广告创意的地位和作用 6·3广告创意的特征 6·4广告创意的思维 6·5优秀广告作品欣赏 五、考核方式与评价建议：

以考试作为基本考核方式，考试为闭卷考试，结合平时作业成绩，形成最终的考核成绩。考评标准为：平时学习成绩50％；期末考试成绩50％，最终成绩采用百分制记分法。

六、教学中应注意的问题：

1、注重分析知识体系，突出重点，，使学生能够在充分理解理论知识的同时能进一步深入了解其他相关知识。

2、注重理论联系实际，增强实践性教学，以加深对知识点的理解和掌握。 七、教材与参考书：

本标准的配套使用教材是高等院校艺术设计类基础课规划教材《广告创意》（刘宝成，张玲潇编著，清华大学出版社，）。