统编版四年级下册语文期中检测含答案)(3份)

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测

四年语文试卷

题号 得分

考试时间：90分钟 满分：100分 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。（40分）

1.看拼音，写词语。（8分）

tǎng ruò xiáng xì jiàn kāng fán xīng

yōng jǐ yōu lǜ tǎo yàn tān wán

2.下列加点字的读音完全相同的一组是( )。

A.唱和 ．折断 ．

C.鸡冠花 张冠李戴 桂冠 怒发冲冠 D.效率 圆周率 率领 率先 ．．．．．．．．3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)

A.住宿 尖锐 预防 无一例外 B.依赖 响午 需要 无忧无虑

C.顺序 开辟 发挥 东躲 D.邮寄 敏捷 昂首阔步

4.下列句子中“闷”的意思为“声音不响亮”的一项是( )。

A.他整天闷在家里看书。 B.他说话闷声闷气的。 ．．

C.打开窗子吧,屋子里太闷了。 D.今天天气十分闷热,可能要下雨了。 ．．5.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）

A.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 ．．．．B.他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一致称赞。 ．．．．

C.自从人类脱离了茹毛饮血的蛮荒时代，科技便伴随我们一路向前。 ．．．．D.隆隆的炮声中，一队队骑兵拔出利剑，前俯后仰地杀了过来。 ．．．．6.下列句子没有语病的一项是( )。

A.我摘了美丽的一束鲜花。 B.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减轻

和平 ．

和睦 ．

应和 B.折腾 折本 枝折花落 ．．．．

阻力。

C.清晨,我高高兴兴地走在上学的路上。D.下雨了,校园里撑起了五颜六色的红伞。

7.下列说法正确的一项是（ ）。

A.《天窗》一文中，“你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界”这句话中，“扫荡”是一种拟人的说法，写出了雨、风、雷、电的来势之猛。

B.《白桦》是英国诗人叶赛宁创作的一首现代诗，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。

C.《母鸡》一文中，作者自始至终都对母鸡充满崇敬与喜爱之情。 D.《飞向蓝天的恐龙》一文中提到，地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条前腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 8.按要求写句子。

（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩写句子）（2分）

.

（2）雨后的松柏显得更加苍翠了。（用拟人的手法改写句子）（2分） . （3）任凭谁怎么呼唤，猫也不肯回来。（用加点的词语写句子）（2分） ．．．．． .

（4）它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(句中的冒号表示引出下文。请你仿写句子)

我的奶奶是个热心肠: 9.根据课文内容填空。(10分)

（1）自然景色真美啊!在杨万里的笔下,它是乡村景色:篱落疏疏一径深, ；在范成大的文字里,它是富饶的田园风光: ,麦花雪白菜花稀；在杜甫的眼中,它是江畔的一簇桃花:桃花一簇开无主, ? （2）诗词的魅力是无穷的,无论是古诗还是现代诗,诗和音乐一样, 。诗是强烈感情的自然流露,它源于 。

10.分析句子，根据提示填空。（4分）

（1）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

这句话运用了 的说明方法，写出了纳米 的特点。 （2）它傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。

这句话抓住白鹅的 进行了详细描写，形象地突出了 。 11.阅读下面这则通知，将通知的内容转述给你的爸爸或妈妈。

通知

学校将于5月17日下午2：30在学校大礼堂召开家长会，请同学们放学后转告家长准时参加。

育才小学 2020年5月15日

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

得分 二、阅读与欣赏。（30分）

（一）下面是小源做的一项小调查，用数据说明了一些问题。请你认真看一看，帮小源做个简要的调查分析吧！

某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表

调查项目 调查情况 家庭作业情况 2小时 以上 人数汇总 84 2小时 以下 16 睡眠状况 8小时 以上 27 8小时 以下 73 体育锻炼情况 1小时 以上 21 1小时 以下 79 1. 从调查中可以看出，该市小学四年级学生普遍存在着 、 、 的情况。（每空不超过8个字）（3分） 2. 根据以上调查，你想给相关教育部门提出如下建议： （3分） （二）阅读课文片段。回答问题。（18分）

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌

椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风．．景画。(《乡下人家》)

1.选文描写的景色就像一幅图画,请给这幅图画命名。(3分)

2.用文中的一个词语概括乡下人家吃晚饭的情景: 。(3分)

3.选文中加点的“它们”指的是: 。(3分) 4.读了选文,你有什么感受?写一写。(4分)

（三）美文阅读。

二维码时代

①如今，大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。

②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中，不用再进行复杂的输入；超市购物，扫描一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，甚至连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。

③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示，静

态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。

④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然安全隐患尚且存在，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

1.本文介绍了二维码是什么、 、 等相关知识。（2分）

2.用“ ”在文中画出什么是二维码。（2分）

3.第②自然段运用 说明 。（2分）

4.请写出“码上支付”的双重含义。（4分）

.

.

5.用“ ”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。（2分）

6.除了文中提到的之外，你还知道哪些二维码使用场景？请写两个。（4分） .

. .

得分 三、习作与表达。（30分）

你哭泣时,朋友一句温暖的话令你感动;你沮丧时,陌生人的鼓励、爸爸妈妈无微不至的照顾令你感动……请写一写令你感动的一个人或一件事,题目自拟。400字左右。

参：

一、1.倘若 详细 健康 繁星 拥挤 忧虑 讨厌 贪玩

2. C 3.B 4. B 5. D 6.C 7. C 8.（1）瓜、藤和叶构成了装饰。

（2）示例：雨后的松柏换上了更加苍翠的新衣。

（3）示例：他心意已决，任凭谁怎么劝，也不肯回心转意。

（4）示例:谁家有事情,她都去帮忙;做了好吃的,她总是不忘给邻居家的孩子送去一些。

9.（1）树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 可爱深红爱浅红

（2）生命全在节奏 宁静中回忆起来的情感 10.（1）作比较 小 （2）动作 白鹅的高傲

11.爸爸（妈妈），学校5月17日下午2：30在学校大礼堂召开家长会。请您准时参加。

二、（一）、1.写家庭作业用时长 睡眠时间不足 体育锻炼时间短

2.减轻学生作业负担，保证学生睡眠时间，倡导学生加强体育锻炼。 （二）1.农家晚餐图

2.天高地阔

3.红霞、微风、鸟儿

4.示例:我好像看到了乡下人家吃晚餐的情景,我的心境十分开阔,心情十分愉悦,感受到了人与自然的和谐。

（三）1.二维码的广泛应用 二维码的信息安全隐患

2.画出：是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。

3.具体事例 二维码在人们日常生活中被广泛应用

4.①扫描二维码支付。②“码上”音同“马上”，指二维码支付非常快捷。 5.画出：静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。

6.示例：想去哪家餐馆吃饭，扫描一下它的二维码，就可以看到该餐馆的地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息；在网上购物时，可以将自己心仪的商品通过二维码分享给朋友，这样远程也可以让朋友给自己参谋一下。

三、习作例文略。

小学四年级下册语文期中测试卷

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 (时间:90分钟 满分:100分)

一、给下列字注音。(6分)

______ ______ ______ ______ ______ ______ 杂 素 谈 拭 症 宛 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 阶 挤 腔 嚣 啄 禹 二、看拼音，写词语。(8分)

yōu lǜ tān wán yōng jǐ xī gài ( ) ( ) ( ) ( ) xì bāo xū yào tán huà biān fú ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给多音字注音，并组词。(3分)

________( ) ________( ) ________( ) 卜 扎 率

________( ) ________( ) ________( )

四、把下列词语补充完整，并选词填空。(10分)

( )( )生机 ( )( )欲聋 五彩( )( )

欣喜( )( ) 天高( )( ) 甜甜( )( )

丰富( )( ) ( )( )不安 从容( )( )

1.白鹅( )地大踏步走上前去。

2.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者( )的孔雀。

3.他们把桌椅饭菜搬到门前，( )地吃起来。 五、写出句子中加点词语的近义词。(5分)

1.给雨润过的泥路，一定是凉．爽．又温柔。 ( )

2.说它老实吧，它的．确．有时候很乖。 ( ) 3.

它

有

时

候

却

欺．侮．最

忠

厚

的

鸭

子

。

( ) 4.

它

伸

长

了

头

颈

，

左．顾．右．盼．。

( )

5.鸦的吃饭，

常．常．使

我们发笑。

( )

六、选择下列句子运用的修辞手法。(5分)

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 E.排比 1.三月的桃花水在和刚刚从雪被里伸出头来的麦首谈心。 ( )

2.几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。 ( )

3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。 ( )

4.新阳推开了阴了，溪水在温风中晕皱。 ( )

5.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边? ( ) 七、连一连。(4分)

儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 《ト算子・咏梅》

梅子金黄杏子肥 飞人菜花无处寻 《四时田园杂兴(其二十五)》

桃花一簇开无主 只把春来报 《江畔独步寻花》

俏也不争春 可爱深红爱浅红 《宿

新市徐公店》

八、按要求完成句子练习。(10分) 1.哪一颗星没有光?(仿写句子)

___________________________________________________________________

2.在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩句)

___________________________________________________________________

3.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

___________________________________________________________________

4.它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。(用“之所以……是因为……”连接起来)

___________________________________________________________________

5.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。(修改病句) ___________________________________________________________________

九、积累与运用。(7分)

1.判断下列句子说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(5分)

(1)老黄牛常比喻有才千的人。

( )

(2)应声虫常比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。 ( )

(3)“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”这句话是艾 青

( )

(4)“我”不敢再讨厌母鸡的原因是它成为一个鸡母亲，领有一群鸡锥。( )

(5)《猫》的作者是老舍，整篇文章饱含着对猫的喜爱之情。 ( )

2.从下面的短语中任选一个，写一段话，来突出人物的特点。(2分) 热心肠的小华 爱臭美的小毛 乐于助人的李叔叔 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十、课外阅读。(17分)

(一)手机依赖症 【事件回放

今年高考前，南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突，原来，

说

的

。

父母担心小李

用手机会影响他考试，5月份就没收了他的手机，可是已用惯手机的小李一下子变得六神无主、焦躁不安，甚至动辄跟家人吵架，并声称没有手机就不参加高考。南京心理危机千预中心主任张纯表示，小李的这种状泥是典型的手机依赖症，现在患上此症的人越来越多，几乎每天都有这样的“患者”来寻求帮助。

(选自互联网) 【调查统计】

某调查机构对我国某市上班族和学生族使用手机情况调查统计表

每天使用手机时间 比例 1小时以下 1～2小时 3～5小时 5小时以上 19.23% 21.15% 44.23％ 15.39％ 依赖手机的原因 通信需要 放松需要 上网查资料 生活无聊空虚 比例 21.15% 42.31% 19.23％ 17.31％ (

选自互联网)

1.从【事件回放】中，你了解到什么?(2分)。

_________________________________________________________________________

2.从【调査统计】表中得出的结论，不正确的一项是( )(2

分)

A.每天使用手机时间在3～5小时的人数占的比例最多。 B.依赖手机的原因中“放松需要”占的比例最多 C.手机的主要作用是通信需要和上网查资料。 D.生活无聊空虚者使用手机的时间太长。 3.对于手机的使用，你有什么好的建议?(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)我爱乡村的傍晚

①六月里的一天，我回到了別已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山网。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!

②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画:柔和的乡阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶曾说:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。 ③近处，是一片金黄的稻田。

④一阵晚风吹来，箱田一起一伏，我仿佛置身于ー片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的

花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。

⑤在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“”地长叫兀声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋不已。

⑥乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚!我多么喜爱乡村这恬静的生活!

1.这篇文章按照由______________到______________的顺序描写了乡村______________的景色。用“波浪线”画出表示这一顺序的词语。(2分)

2.下列句子中，没有使用修辞手法的一项的是( )(2分) A.一阵晚风吹来，稻苗一起一伏，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。 B.奶奶曾说:一层山水一层人。 C.近处，是一片金黄的稻田。

D.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。

3.用“______________”画出能体现作者思想感情的句子。(2分) 4.用“‖”把文章分成三部分，并概括各部分的大意。(3分)

第一部

分:_________________________________________________________ 第

二

部

分:__________________________________________________________ 第

三

部

分:__________________________________________________________

5.作者笔下的乡村晚景是如此美丽，你也来写一写生活中的美丽晚景吧。(2分) 习作乐园。(25分)

班主任，是同学们的老师，更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任，你将如何去做呢?

请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。

参

ー

、

zá sù tán shì zhèng wǎn jiē jǐ qiāng xiāo zhuó yǔ

二、忧虑 贪玩 拥挤 膝盖 细胞 需要 谈话 蝙蝠 bo萝ト zhā扎手 lǜ效率 bǔト落 zhá挣扎 shuài率领

四、勃勃 震耳 斑斓 若狂 地阔 蜜蜜 多腔 局促 不迫

1.从容不迫 2.五彩斑斕 3.天高地阔 五、1.凉快2.确实3.欺负4.东张西望5.经常 六、1.B 2.CE 3.A 4.B 5.A

七、儿童急走追黄蝶----飞入菜花无处寻----《宿新市徐公店》 梅子金黄杏子肥---麦花雪白菜花稀----《四时田园杂兴(其二十五)》 桃花一簇开无主---可爱深红爱浅红---《江畔独步寻花》 俏也不争春----只把春来报----《卜算子·咏梅》 八、1.哪一个孩子不是天使? 2.金晖里闪着雪花。

3.说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。 4.它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡锥。 5.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里。

九、1.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√

2.示例:小毛特别爱臭美，早晨起来时，头发杭了一遍又一遍，若有一根不

整齐，他就会再来一遍。穿衣服时左看看，右看看，这拉拉，那拍拍，真像是演员要出场一样讲究。

十、(一)1.示例:现在越来越多的人患上手机依赖症。 2.C

3.示例:减少看手机的时间，用阅读来填补空虚无聊的时间，这样既 保护了眼睛，还丰富了自己。

(二)1.远 近 傍晚 眺望远处 近处 在我身边的山坡上 2.C

3.示例:我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的 生活!

4.①‖②～⑤‖⑥

第一部分:“我”尽情欣赏着乡村恬静美丽的晚景。 第二部分:从不同的角度具体讲乡村傍晚的美景。 第三部分:“我”喜欢乡村傍晚的美景

5.示例:远处的灯光透过隐约的树影，隐去了一部分光芒，变得细细的，却好像有了灵气，宛如一双双美丽的眼睛窥视着树林。

编版四年级语文下册期中检测卷(一)

题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 一、读拼音，写词语。(5分)

wū yán zhào lì suì dào zhēng zhá téng luó

xì bāo xiāo sǎ dú shǒu tí jiào fù jìn

二、用“√\"画出加点字的正确读音。(4分)

剥夺(bāo bō) 小径( jìng jìn) 曝晒( pù bào) ．．．应和(hè hé) ．

曲折( shé zhé) 纤细( qiān xiān) 挣扎( zhā zhá) ．．．绮丽(qí qǐ) ．

三、给下列句子中的加点字选择恰当的解释，将序号填在后面的括号里。(4分)

1.“详”：A.细密，完备，跟“略”相对 B.清楚地知道 C.说明，细说

(1)我只知道他过来跟老师说了几句话，具体内容不详。 ( ) ．

(2)妈妈说要跟我详．细谈一谈周末外出的事。 ( )

2.“伏”：A.趴，脸向下，体前屈 B.低下去 C.

隐藏

(1)( )

(2)( )

四、请用“___”画出下列各组词语中的错别字，并在后面括号中改正。(4分)

A.住宿 尖锐 预坊 无一例外 （ ）

B.依赖 响午 需要 无忧无虑 （ ）

C.顺序 开僻 发挥 东躲 （ ）

D.邮记 敏捷 昂首阔步 （ ）

五、把下面词语补充完整并完成练习。(8分)

( )息( )视 ( )耳( )聋 ( ) ( )为力 ( )喜( )狂

( ) ( )之笔 ( )毛( )血 无( )无( ) 左( )右( )

1.画“_____”的词语是ABAC式结构，类似的词语我还能写出一个：____________。

2.意思是“文章传神绝妙之处”的词语是____________，它的近义词是___________。

爸

爸

每天

都

伏．案工

作

到

很晚

蝙

蝠

是

昼

伏．夜

出

的

动

物

。

。

3.随着一声____________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。(选词填空)

六、下列加点词语使用错误的一项是( )(2分)

A.旅游季节，每天到故宫游览的人成千上万。 ．．．．B.有些人喜欢夸夸其谈，其实肚子里却是空空如也。 ．．．．C.她什么也没说就扬长而去了，留下一脸茫然的我们。 ．．．．D.听到这个消息，他生气勃勃，头也不回地走了 ．．．．七、按要求完成句子练习。(10分)

1.按要求写句子。(6分)

(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。(改变词序，句意不变)

____________________________________________________________________

(2)鹅吃饭时，必须有一个人侍候，真是架子十足！(改为双重否定句)

____________________________________________________________________

(3)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。(修改病句)

____________________________________________________________________

2.下列句子中，没有语病的一项是( )。

A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。

B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。 C.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。 D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。 3.下列句子中，冒号的使用正确的项是( )。 A.“你吃饭吗?”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！ B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。

C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

D.我听老师说：明天学校组织春游！ 八、根据课文内容填空。(10分)

1.待到山花烂漫时，___________________。—— 2.“儿童急走追黄蝶，___________________”出自_______代诗人___________的《_________________》。诗中描写了儿童的__________________________________。

3.《四时田园杂兴》(其二十五)中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“__

________________，____________________。”

4.《宿新市徐公店》与《清平乐村居》虽然都是描写乡村风景的诗词，但描写的侧重点不同，其中，《宿新市徐公店》描写了________________________的乡村儿童嬉戏的场景，而《清平乐•村居》则表现了作者对________________________的乡村生活的喜爱。(2分)

九、口语交际。(3分)

张琳收到了同桌林

红发来的微信，请你

将微

信的内容转述给。

_____________________________________ _____________________________________ ______________________________________

______________________________________

______________________________________ 十、阅读理解。(25分)

(一)阅读下面小古文，完成练习。(7分)

孟母戒子

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其誼也，呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复誼矣。

注释：①诵：背诵。②辍(chuò)：停止。③誼(xuān)：忘记 1.给下列加点字选择正确意思。(2分)

其母方织( ) A.正在 B.方向 C.．相当

③

①

②

以此戒之( ) A.命令 B.告诫 C.．戒备

2.用现代汉语翻译画线的句子。(2分)

_________________________________________________________________

3.读完以后，请说说故事讲了什么道理?(3分)

_________________________________________________________________

（二）非连续性文本阅读。(5分)

下面是优优做的一项小调查，用数据说明了些问题。请你认真看一看，帮优优做个简要的调查分析吧！

某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表

调查项家庭作业情况 目 调查情况 人数汇84 总 1.从调查中可以看出，该市小学四年级学生普遍存在着_____________、______________、_____________的情况。(每空不超过8个字)(3分)

2.根据以上调查，你想给相关教育部门提出如下建议：

16 27 73 21 79 2小时以上 2小时以下 8小时以上 8小时以下 1小时以上 1小时以下 睡眠状况 体育锻炼情况

____________________

________________________________________________________________(2分)

(三)阅读下面短文，完成练习。(13分)

炊 烟

早晨，公鸡们早早地就穿上裤子，扑腾着翅膀，迎接太阳的到来了。喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动，其实最先迎接到的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里，起得最早的，还是那些勤劳、朴素的村民。他们的手( )着生活的丝线，( )着亲情的双手，( )着好客的胳膊，( )着幸福的衣袖，( )出的才是最壮观、最复杂，又最温馨的风景。而那炊烟，则是他们放出的生活信号。

炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如同沁水一般，从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里，汨泊冒出来，无可阻挡，激情四射。一进入天空，就如同牛羊进入开阔的草原，任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋，随意奔涌。在天空中张扬着、奔跑着、舞蹈着。把幸福扯成一片片旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝，把喜悦扭成一支支舞蹈，生动，优美，豪放。我的老家鄂西子娘园，经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就是一把无情的剑，斩断乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。而只有效烟活着，乡村才是生动的图画。

炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空，它们就纠缠到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的。然后，它们就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃，有着羊羔般的热情青和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着。叫喊着。嬉闹着。鞋儿跑掉了，辫褡子跑散了，扣子拉脱了，但他们依旧笑着，喊着，追着，闹着，把乡村的未来，涂成蔚蓝的天空。

1.短文第一自然段的括号里依次填入的词语，最准确的一项是( )。(2分)

A.挽 拉 拽 牵 画 B.拽 牵 挽 拉 画 C.牵 挽 拽 拉 画 D.拽 拉 挽 牵 画 2.第二自然段把炊烟比作无骨的动物，还把它比作了________、________、_______主要是为了表达炊烟中包含的___________________________________等情感。(4分)

3.作者第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的____和牛犊般的____，写它们追逐着、__________、嬉闹着，这主要运用了____________的修辞手法。(2分)

4.对第二自然段最后一句话“而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”的体会，不正确的一项是（ ）。(2分)

A.“炊烟活着”指的是乡村里摆脱饥荒，人们能过上安静富足的日子。

B.“炊烟活着”指的是炊烟是有生命的，它会生出来，也会死

掉。

C.抓住“生动”这个关键词语，我们可以体会到炊烟给乡村带来的活力。

D.抓住“图画”这个关键词语，我们可以体会到作者在赞美乡村的生活。

5.短文要赞美乡村生活的美，但第二自然段画“_____”的部分却写了闹饥荒时的情景，你觉得有必要写吗?请写出理由。(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、习作。(25分)(作文纸自备)

我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许有几座假山，几棵老树，几座小亭子……在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。请你选取校园里的一处景物，仔细观察，再把观察到的按一定顺序写下来,350字左右。 附答案：

一、屋檐 照例 隧道 挣扎 藤萝 细胞 潇洒 毒手 啼叫 附近 二、 bō, jìng, pù, hè, zhé xiān, zhá qǐ 三、1.(1)B (2)A 2.(1)C (2)A

四、A.坊一防 B.响一晌 C.僻一辟 D.记一寄

五、屏 凝 震 欲 欣 若 点睛 茹 饮 忧 虑 顾

盼

1.示例：一心一意 2.点睛之笔 神来之笔 3.震耳欲聋 六、D

七、1.(1)在阳光下，一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀快乐地飞舞。

(2)鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足! (3)“变幻”改为“变化”。 2.B 3.C 八、1.她在丛中笑

2.飞入菜花无处寻 宋 杨万里 宿新市徐公店 天真可爱 3。梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 4。天真、活泼、顽皮 和平宁静

九、示例：，我的同桌林红发高烧了，想请假三天。她不知道您的电话，只好请我帮忙转告。每天的作业由我来告诉她，回来上课时她把所有作业一起带来。她还向您表示了歉意。 十、(一)1.A B

2.从此以后，孟子背诵不再忘记。

3.示例：做任何事都要全神贯注，一心一意，不可分心

(二)1.写家庭作业用时长 睡眠时间不足 体育锻炼时间短

2.减轻学生作业负担，保证学生睡眠时间，倡导学生加强体育锻炼。

(三)1.B

2.沁水 牛羊 流水 幸福、温馨、热情、喜悦 3.热情 野性 叫喊着 拟人 4.B

5.有必要。示例：作者把有炊烟的生活和没有炊烟的生活作对比，突出了有炊烟的生活非常美好，正如他说的“只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”