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人教版(新课程标准)2019年八年级上学期期末考试生物试题B卷

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人教版(新课程标准)2019年八年级上学期期末考试生物试题B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 下列哪项不属于生物多样性的是( ) A.物种多样性

B.细胞多样性

C.遗传多样性

D.生态系统多样性

2 . 清明节假期 ,大部分人都会去扫墓 ,祭奠先祖。现代类人猿和人类的共同祖先是( ) A.长臂猿

B.猩猩

C.狒狒

D.森林古猿

3 . 关于下图三种病毒的说法,不正确的是( )

A.图中①为蛋白质外壳,②为遗传物质 B.不能独立生活,必须寄生在活细胞内 C.繁殖后代的方式是分裂生殖 D.无细胞结构

4 . 为了保护大熊猫及其生活环境,我国建立的自然保护区是( ) A.四川凉山自然保护区 C.四川卧龙自然保护区

5 . 下列不属于青霉和曲霉相同点的是( ) A.营养方式

B.生殖方式

C.孢子排列的形态

D.细胞结构

B.湖北神农架自然保护区 D.青海湖鸟岛自然保护区

6 . 下列有关植物的几种说法正确的是 A.苔藓植物的叶有输导组织

B.梨的可食用部分是由胚珠发育而成的

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C.胚芽能发育成幼小植物体的茎和叶 D.植物的嫁接是一种有性生殖方式

7 . 下列植物中属于裸子植物的是 A.松树 B.杨树 C.桃树 D.葡萄

8 . 动物的行为按其获得的途径不同来划分,可分为 ( ) A.先天性行为和后天学习为 C.模仿、印随、反射

9 . 有关运动的说法正确的是( ) A.只有肌腱收缩,才能牵到骨绕关节运动 B.骨胳肌不受刺激也能收缩

C.运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动的 D.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

10 . 下列关于鱼类的说法错误的是( ) A.鱼用鳃呼吸,鳍游泳,终生生活在水中 B.鱼运动的动力来自躯干和尾部的左右摆动 C.鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸

D.鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的变化而变化

11 . 下列关于运动系统的说法正确的是( ) A.骨本身是不能运动的 B.所有动物的体内都有骨

C.每块骨骼肌两端附着在同一块骨上 D.肌腱是连接骨与骨的重要结构

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B.趋性、本能、反射 D.判断、推理、反射

12 . 蛔虫属于( ) A.腔肠动物

B.扁形动物

C.线形动物

D.软体动物

13 . 下列说法错误的是( )

A.不是所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 B.生物体内的能量都是直接或间接来自太阳能

C.生物圈是最大的生态系统,生态系统由生物因素和非生物因素组成 D.生物都是由细胞构成的,所有的动物都是消费者

14 . 在陆地生态系统中,生物种类多,结构复杂,自动调节能力强的是( ) A.草原生态系统

B.沙漠生态系统

C.森林生态系统

15 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是( ) A.原始生命诞生于原始海洋 B.化石是研究生物进化的直接证据 C.人类的祖先是森林古猿

D.自然界中生物进化的原因是人工选择

16 . 如图是某生态系统示意图,据图分析下列说法错误的是

A.图中的生物构成了食物链和食物网 B.②→③→④构成一条食物链

C.③、④是消费者,④体内毒素富集最多 D.该生态系统的自动调节能力是有限的

17 . 关于有毒物质在生物体内富集的说法错误的是( )

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A.生产者体内浓度最低

B.食物链末端凶猛动物体内的浓度最低 C.有毒物浓度沿食物链递增 D.大于环境中的浓度才算富集

18 . 没有成形细胞核的单细胞生物称为原核生物。下列属于原核生物的是( ) A.蚂蚁

B.狗尾草

C.大肠杆菌

D.乙肝病毒

19 . 在生物分类的七个等级中,生物的共同特征最多和最少的分别是( ) A.界和种

B.门和纲

C.种和科

D.种和界

20 . 经常刮大风的某海岛上,无翅、残翅昆虫比有翅昆虫多,这是 A.人工选择的结果 C.自然选择的结果

B.遗传变异的结果 D.长期没使用的结果

21 . 关于人类的生存发展与环境资源的关系,我们应持有的正确观点是( ) A.自然资源是取之不尽,用之不竭的,可以大力开发利用 B.人类不能开发和利用自然资源,只能保护自然资源 C.先发展经济,后治理环境

D.保护自然资源,合理开发利用,走可持续发展的道路

22 . 炎热的夏季,人们站在树阴下会感觉比站在房屋的阴影下凉爽,是因为:( ) A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.树叶的扇风作用

23 . 白蚁群体中,个体最大的是【 】 A.负责产卵的蚁后

C.负责觅食、筑巢、照料卵、饲喂等工作的工蚁

24 . 原始生命起源于( ) A.原始大气

B.原始海洋

C.原始陆地

B.负责与蚁后交配的蚁王 D.负责蚁巢的保卫的兵蚁

25 . “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描述的生态系统是( )

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A.城市生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.草原生态系统

26 . 下列关于生物进化的叙述,正确的是( ) A.分类单位越小,生物间的共同特征越少,亲缘关系越近 B.雷鸟随季节不断改变体色,是生物对环境的影响

C.黑猩猩与人的基因相似度达96%以上,说明人类由黑猩猩进化而来 D.化石为生物进化提供了最直接的证据

27 . 植物园里各种植物的标牌通常采用双名法来表示该种植物的国际通用名称。双名法的正确表示方法是( ) A.种名+属名

B.属名+种名

C.种名+科名

D.科名+种名

28 . 2018 年 5 月 22 日是第 24 各国际生物多样性日,主题是“庆祝生物多样性行动的 25 周年”。 下列有关生物多样性叙述错误的是( )

A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 B.建立自然保护区和进行迁地保护是保护生物多样性的有效方法 C.生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物 D.保护生物多样性要防治环境污染,协调好人与生态环境的关系

二、填空题

29 . 哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的_____、起支点作用的关节_____和起动力作用的_____组成。

三、综合题

30 . 请根据如图所示的几种植物,回答下列问题:

(1)[D]________类植物没有根、茎、叶等器官的分化,这类植物中的衣藻是单细胞植物.

(2)A类植物已经出现了________、茎、________等器官,但它的生殖过程离不开________,所以必须生活在

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阴湿的环境中.

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生________,但B类植物的种子有________包被着,C类植物的种子是________的,没有________包被.

(4)具有根、茎、叶的植物有________(填图中字母).

(5)图中四类植物最高等的是________(填图中字母),最低等的是________(填图中字母). (6)请将这四种植物分为两类(每类包括两种植物)一类是________(填图中字母);二类是________(填图中字母).分类的依据是________.

31 . 如图为某草原生态系统的部分食物网,请据图回答:

(1)请写出该食物网中的一条食物链________.

(2)兔进行生命活动所需要的能量最终来自________,兔属于生态系统中的________. (3)生态系统的组成,除图中所示成分外,还应包括________和非生物部分.

(4)如果该草原生态系统受到生物难以分解、无法排出的某有毒物质污染,一段时间后,体内有毒物质含量最多的生物是________.

32 . 如图是草原生态系统图,请回答下列问题:

①此图中的生产者是__,消费者中,草食动物是__,肉食动物是__.

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②此图中含有__条食物链,它们相互连接构成了___.生产者与消费者的关系是__与__. ③此图中各种动物可统称为__. ④此图中最长的一条食物链可表示为__.

33 . 观察下列水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题

(1)__图为水螅结构示意图,水螅属于____动物,身体呈____对称.

(2)乙图中[B]所指的一面为该生物体的__(选填“背面”或“腹面”).两种动物的特征是________.

四、实验探究题

34 . 桑的果实为桑椹,是一种人类和鸟类等都喜食的水果。为研究食果鸟类与桑树种子传播和萌发的关系,研究人员完成如下实验。请回答问题:

(1)桑为雌雄异株的植物。桑椹是桑完成______ 生殖过程后,由雌株的花序发育形成的。据图甲可知,果实成熟后自然散落,其分布规律是_____,这对种子的萌发和子代植株的生长造成一定的影响。然而,在自然环境中,桑的种子能被食果鸟类带到较远的、环境适宜的地方萌发生长。

(2)每年6月初桑椹进入成熟期,麻雀和喜鹊等食果鸟类食用桑椹的行为属于_____行为。食用后,鸟类粪便逐渐转为紫色;此时,研究人员开始监测这些鸟类的粪便,持续收集粪便并分离桑的种子,进行记录;7月中旬后,桑园中的鸟类粪便逐渐恢复成白色,即停止收集。该过程中使用的主要研究方法为____法。

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(3)为研究鸟类肠道消化对种子萌发的影响,研究人员进一步测定三组种子的萌发率。1组为果皮(肉)完整的原始种子,2组为鸟类粪便中的种子,3组为经过人工水洗揉搓去除果皮(肉)的种子。

①三组种子萌发均需要适宜的外界条件,这些条件包括适宜的______、____ 、_____等。

②种子萌发时,种子中的______最先突破种皮长出来,研究人员以这一结构长到2毫米长作为种子萌发的标志,结果如图乙所示。

③与1组和3组比较,图中2组的结果是_____,研究人员据此判断鸟类消化道处理种子后可促其萌发。 ④研究人员分析,自然界中鸟类食用植物果实并将种子随粪便排出,这有利于种子萌发的原因可能是_____。

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参考答案

一、单选题

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二、填空题

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三、综合题

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四、实验探究题

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