1.加点字注意。
寂寥（ ） 春朝（ ） ．．一鹤（ ） 碧霄（ ） ．．2.文学常识填空。
刘禹锡：字 ，洛阳人。 代著名的 家和进步的 家。晚年在洛阳，和 为诗友，并称“刘白”。
3.解释词语。 寂寥： 春朝： 排： 碧霄：
4.朗读古诗，划分节奏。（每句只划一处）
秋 词（刘禹锡）
自 古 逢 秋 悲 寂 寥，我 言 秋 日 胜 春 朝。 晴 空 一 鹤 排 云 上，便 引 诗 情 到 碧 霄。
5.诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？用的是什么手法？ 答：
6.读唐诗《秋词》，然后答题。
秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。 答：
（2）全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？ 答：
7. 阅读下面的散文，回答问题。
秋天的雕像（节选）
1
徐 刚 挂在树上的黄叶
高大的梧桐，有几片黄叶挂在树上。
刚刚过去的一阵秋风，没有能把它们卷走，而现在，田野上是平静的。 它们平静地挂在树枝上。
我经常被这样的黄叶所吸引，伫足而立，翘首而望。
一棵树和几片这样的叶子，仿佛就是一座大理石的浮雕，可以取出好几种名字──成熟者的像，秋的恋情等等。
在它们身上，色彩与线条都是最简单的，却又是最和谐的。
飘在空中的黄叶
飘动着，时高时低。 旋转着，八方寻求。
想要嵌进天宇的一角，像古埃及的狮身人面像那样永垂不朽吗？ 呀！你这可敬可爱的小黄叶。 立体的。 透视的。 古典的。 现代的。 抽象的。 具体的。
这一切，你都兼而有之。
你在茫茫天宇中的飘游，也是为了启发人们的想象──关于诗与音乐，关于绘画和雕塑，关于春天到秋天的距离„„
自然，还有关于形象的生气感、动作感。
从时间概念而言，这是一片已经不再发绿而没有生命的黄叶。但，它的迟迟不肯落地，它的流浪者的姿态，也许正是为着这一种提醒：成熟并不是死亡，消失是暂时的，创造是永久的„„
落在地上的黄叶
黄叶在天上飘荡的时候，大地呼唤着：归去来兮，胡不归？
终于，黄叶落地了，像晒太阳的老人一样娴静地、笑眯眯地看着这世界。 它是在看着我们还看不见的春天。
2
它是在看着我们还看不见的新芽。
在大雪把一切覆盖之后，黄叶，在温柔的雪被下，便开始了一个长长的，万木峥嵘的梦„„
（选自《秋天的雕像》，四川人民出版社1983年版）
（1）作者对黄叶的描写是形神兼备的。《挂在树上的黄叶》中描述黄叶的形态是怎样的？你认为作者想借此赞美黄叶什么样的气质精神？
答：
（2）读了《飘在空中的黄叶》，你明白了什么道理？ 答：
（3）“黄叶落地了，像晒太阳的老人一样娴静地、笑眯眯地看着这世界。”这一句如果改作客观的陈述：“黄叶落地了，无声无息地落在地上。”好么？为什么？
答：
8.（2014常州）中考链接
把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填写在指定方格内。
袅，细长柔弱的意思，多与乡纤（ ）细、婀娜（ ）的事物相联系。《列子》记载：韩．．娥姑娘因pán（ ）缠用尽而卖唱来chóu（ ）集路费，很久，大家仿佛仍然能听到ying（ ）绕在梁柱间的美妙歌声。后世就用“余音袅袅”“绕梁三日”等来形容歌声和音乐的魅力久久不散。
（材料出自《汉字英雄》）
3
参考答案
1. liáo zhāo hè xiāo
2.梦得 唐 文学 思想 白居易 3.寂寥：寂寞凄凉。 春朝：春天。 排：冲破。 碧霄：蓝天。
4.自古/逢秋//悲/寂寥，我言/秋日//胜/春朝。晴空/一鹤//排云/上，便引/诗情//到/碧霄。 5. 表现了作者乐观豁达的心境。用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比来表现的。
6. （1）“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。（2）全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。
7.（1）黄叶的形态是平静的，仿佛就是一座大理石的浮雕，色彩与线条都是最简单的，却又是最和谐的。作者想借此赞美黄叶成熟、从容的气质和朴实无华的精神。（2）落叶的迟迟不肯落地，它的流浪者的姿态，也许正是在提醒人们：成熟并不是死亡，消失是暂时的，创造是永久的„„（3）不好。因为原句把黄叶比作“晒太阳的老人”，写它们“娴静地、笑眯眯地看着这世界”，生动形象地写出了落叶的神韵：安详、从容、豁达，对世界充满慈爱与期望。如果改作客观的陈述，这一精神就难以传达了。
8. xiān nuó 盘 筹 荤
4
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