您好,欢迎来到知库网。
搜索
您的当前位置:首页2022-2023学年湖南省武冈市数学八年级第一学期期末经典模拟试题含解析

2022-2023学年湖南省武冈市数学八年级第一学期期末经典模拟试题含解析

来源:知库网
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分) 1.不等式组A.x≥5

2x3的解为( )

x12B.x1

C.1x5

D.x≥5或

x1

2.一个三角形的三边长分别为ab,ab,2ab,则这个三角形的形状为( ) A.钝角三角形

B.直角三角形

C.锐角三角形

D.形状不能确定

22223.如图,CD是直角△ABC斜边AB上的高,CB>CA,图中相等的角共有( )

A.2对 B.3对 C.4对 D.5对

4.下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有()

①m24②xy③xy1④mama⑤2x8y⑥

22222222x22xyy2⑦9a2b23ab1

A.4个

B.5个

C.6个

D.7个

5.如图①,把4个长为a,宽为b的长方形拼成如图②所示的图形,且a=3b,则根据这个图形不能得到的等式是( )

A.(a+b)2=4ab+(a-b)2 C.(a-b)2=16b2-4ab

B.4b2+4ab=(a+b)2 D.(a-b)2+12a2=(a+b)2

6.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是( )

A.3 B.4 C.5 D.6

7.已知:如图,在ABC中,ABAC,AB的垂直平分线DE,分别交AB,AC于点D,E.若AD3,BC5,则BEC的周长为( )

A.8 B.10 C.11 D.13

8.等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为( ) A.16cm

B.17cm

C.20cm

D.16cm或20cm

9.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是( ) A.(3,4)

B.(4,3)

C.(4,3)

2D.(3,4)

210.设a,b是实数,定义关于“*”的一种运算:a*b(ab)(ab).则下列结论正确的是( )

①若a*b0,则a0或b0;

②不存在实数a,b,满足a*ba24b2; ③a*(bc)a*ba*c; ④若a*b8,则10ab35b24. A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

11.内角和等于外角和的2倍的多边形是( ) A.三角形

B.四边形

C.五边形

D.六边形

12.一组数据:0,1,2,2,3,4,若增加一个数据2,则下列统计量中,发生改变的是( ) A.方差

B.众数

C.中位数

D.平均数

二、填空题(每题4分,共24分)

13.今年我国发生的猪瘟疫情是由一种病毒引起的,这种病毒的直径约0.000000085米.数据0.000000085米用科学记数法表示为______米. 14.如图AD是BAC的平分线,DEAB于点E,S长是__________.

ACD5,DE2,则AC的

15.小华将升旗的绳子从旗杆的顶端A拉到旗杆底端B,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m的C处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度为______m.

16.一个两位数的数字和为14,若调换个位数字与十位数字,新数比原数小36,则这个两位数是_____.

17.若x2+bx+c=(x+5)(x-3),其中b,c为常数,则点P(b,c)关于y轴对称的点的坐标是________.

x13xab2

18.对于任意实数,规定的意义是=ad-bc.则当x-3x+1=0时,

x2x1cd=______.

三、解答题(共78分) 19.(8分)根据要求画图:

(1)如图(1),是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在三个网格图中,各补画出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.

(2)如图(2),在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C、O都是格点.作△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1.

20.(8分)已知:方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面

直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).

(1)请以y轴为对称轴,画出与△ABC对称的△A1B1C1,并直接写出点A1、B1、C1的坐标;

(2)△ABC的面积是 .

(3)点P(a+1,b-1)与点C关于x轴对称,则a= ,b= .

4),21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别为A(11,),B(3,C(4,2).

(1)在图中画出ABC关于x轴对称的A1B1C1;

(2)通过平移,使C1移动到原点O的位置,画出平移后的A2B2C2.

(3)在ABC中有一点P(m,n),则经过以上两次变换后点P的对应点P2的坐标为 .

22.(10分)(1)计算:|﹣5|+(π﹣2020)0﹣((2)解方程:

1﹣1

); 2x142=1. x1x123.(10分)如图,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D,E分别在AC,BC上,且CD=CE.

(1)如图1,求证:∠CAE=∠CBD;

(2)如图2,F是BD的中点,求证:AE⊥CF;

(3)如图3,F,G分别是BD,AE的中点,若AC=22,CE=1,求△CGF的面积.

24.(10分)在平面直角坐标系中,直线ykxb(k0)与直线y2x相交于点P(2,m),与x轴交于点A.

(1)求m的值;

(2)过点P作PB⊥x轴于B,如果△PAB的面积为6,求k的值.

25.(12分)如图,在RtABC中,C90,A60,AC6cm,若点P从点B出发以2cm/s的速度向点A运动,点Q从点A出发以1cm/s的速度向点C运动,设P、Q分别从点B、A同时出发,运动的时间为ts. (1)求AP、AQ的长(用含t的式子表示).

(2)当t为何值时,APQ是以PQ为底边的等腰三角形? (3)当t为何值时,PQ//BC?

26.如图,四边形ABCD中,AC=5,AB=4,CD=12,AD=13,∠B=90°. (1)求BC边的长;

(2)求四边形ABCD的面积.

参考答案

一、选择题(每题4分,共48分) 1、C

【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集. 【详解】解:解不等式2−x≥−3,得:x≤5, 解不等式x−1≥−2,得:x≥−1, 则不等式组的解集为1x5. 故选C. 【点睛】

本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 2、B

【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形. 【详解】解:∵a2b22a42a2b2b4,a2-b22a4-2a2b2b4,

2ab2=4a2b2

∴a42a2b2b4a4-2a2b2b44a2b2 ∴a2b22a2-b2+2ab

22∴这个三角形一定是直角三角形, 故选:B.

【点睛】

本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断. 3、D

【解析】根据直角和高线可得三对相等的角,根据同角的余角相等可得其它两对角相等:∠A=∠DCB,∠B=∠ACD.

【详解】∵CD是直角△ABC斜边AB上的高, ∴∠ACB=∠ADC=∠CDB=90°, ∴∠A+∠ACD=∠ACD+∠DCB=90°, ∴∠A=∠DCB, 同理得:∠B=∠ACD, ∴相等的角一共有5对, 故选:D. 【点睛】

本题考查了直角三角形的性质,熟练掌握同角的余角相等是解题的关键. 4、B

【分析】利用完全平方公式及平方差公式的特征判断即可. 【详解】解:(1)可用平方差公式分解为2m2m; (2)不能用平方差公式分解;

(3)可用平方差公式分解为xy1xy1; (4)可用平方差公式分解为﹣4am;

(5)可用平方差公式分解为2x2yx2y; (6)可用完全平方公式分解为xy ; (7)不能用完全平方公式分解; 能运用公式法分解因式的有5个, 故选B. 【点睛】

此题考查了因式分解−运用公式法,熟练掌握完全平方公式及平方差公式是解本题的关键. 5、D

2【分析】根据题意得出大正方形边长为(a+b),面积为(a+b)2,中间小正方形的边长为(a-b),面积为(a-b)2,然后根据图形得出不同的等式,对各选项进行验证即可. 【详解】图②中的大正方形边长为(a+b),面积为(a+b)2,中间小正方形的边长为(a-b),面积为(a-b)2,

2

=4ab+由题意可知,大正方形的面积=四个小长方形的面积+小正方形的面积,即=(a+b)

(a-b)2,故A项正确; ∵a=3b,

∴小正方形的面积可表示为4b2,即四个小长方形的面积+小正方形的面积=大正方形的面积,可表示为4b2+4ab=(a+b)2,故B项正确;

大正方形的面积可表示为16b2,即大正方形的面积-四个小长方形的面积=小正方形的面积,可表示为(a-b)2=16b2-4ab,故C项正确; 只有D选项无法验证, 故选:D. 【点睛】

本题考查了等式的性质及应用,正方形的性质及应用,根据图形得出代数式是解题关键. 6、B

【分析】n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数. 【详解】设这个正多边形的边数是n,则 (n-2)•180°=900°, 解得:n=1.

则这个正多边形是正七边形.

所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4. 故选B 【点睛】

本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式. 7、C

【分析】先根据线段垂直平分线的定义和性质可得AB2AD,AEBE,然后求出

ABC周长等于ACBC,再根据已知条件ABAC,代入数据计算即可得解.

【详解】∵DE是AB的垂直平分线 ∴AB2AD,AEBE

∴BCE的周长BECEBCAECEBCACBC

∵ACAB2AD6,BC5 ∴BCE的周长6511. 故选:C 【点睛】

本题涉及到的知识点主要是线段垂直平分线的定义和性质,能够灵活运用知识点将求三角形周长的问题进行转化是解题的关键. 8、C

【解析】试题分析:分当腰长为4cm或是腰长为8cm两种情况:①当腰长是4cm时,则三角形的三边是4cm,4cm,8cm,4cm+4cm=8cm不满足三角形的三边关系;当腰 长是8cm时,三角形的三边是8cm,8cm,4cm,三角形的周长是20cm.故答案选C.考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系. 9、C

【解析】分析:根据第二象限内点的坐标特征,可得答案. 详解:由题意,得 x=-4,y=3,

即M点的坐标是(-4,3), 故选C.

点睛:本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离. 10、B

【分析】根据新定义的运算,一一判断即可得出结论. 【详解】解:①∵a*b=0, ∴(a+b)2-(a-b)2=0, a2+2ab+b2-a2-b2+2ab=0, 4ab=0,

∴a=0或b=0,故①正确;

②∵a*b=(a+b)2-(a-b)2=4ab,又a*b=a2+4b2, ∴a2+4b2=4ab,

∴a2-4ab+4b2=(a-2b)2=0, ∴a=2b时,满足条件,

∴存在实数a,b,满足a*b=a2+4b2;故②错误, ③∵a*(b+c)=(a+b+c)2-(a-b-c)2=4ab+4ac,

又∵a*b+a*c=4ab+4ac

∴a*(b+c)=a*b+a*c;故③正确. ④∵a*b=8, ∴4ab=8, ∴ab=2,

∴(10ab3)÷(5b2)=2ab=4;故④正确. 故选:B. 【点睛】

本题考查实数的运算、完全平方公式、整式的乘除运算等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题. 11、D

【分析】设多边形有n条边,则内角和为180°(n-2),再根据内角和等于外角和2倍可×2,再解方程即可. 得方程180°(n-2)=360°【详解】解:设多边形有n条边,由题意得: 180°×2, (n-2)=360°解得:n=6, 故选:D. 【点睛】

此题主要考查了多边形的内角和和外角和,关键是掌握内角和为180°(n-2). 12、A

【分析】依据平均数、中位数、众数、方差的定义和公式求解即可. 【详解】解:A、原来数据的方差=

2

1 [(0-2)2+(1-2)2+2×(2-2)2+(3-2)2+(4-2)6]=

5, 3110 [(0-2)2+(1-2)2+3×(2-2)2+(3-2)2+(4-2)2]=,故77添加数字2后的方差=方差发生了改变;

B、原来数据的众数是2,添加数字2后众数仍为2,故B与要求不符; C、原来数据的中位数是2,添加数字2后中位数仍为2,故C与要求不符; D、原来数据的平均数是2,添加数字2后平均数仍为2,故D与要求不符; 故选A. 【点睛】

本题主要考查的是众数、中位数、方差、平均数,熟练掌握相关概念和公式是解题的关

键.

二、填空题(每题4分,共24分) 13、8.5108

10-n,与较大【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×

数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

10-1. 【详解】解:根据科学记数法的表示方法,0.000000015=1.5×10-1 故答案为:1.5×【点睛】

10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 14、1

【分析】过点D作DF⊥AC于点F,如图,根据角平分线的性质可得DF=DE=2,再利用三角形的面积公式即可求出结果.

【详解】解:过点D作DF⊥AC于点F,如图,∵AD是BAC的平分线,DEAB,∴DF=DE=2, ∵SACD11ACDFAC25,∴AC=1. 22故答案为:1.

【点睛】

本题主要考查了角平分线的性质和三角形的面积,属于基础题型,熟知角平分线上的点到这个角两边的距离相等是解题的关键. 15、1

【分析】过点C作CD⊥AB于点D,设旗杆的高度为x m,在Rt△ACD 中利用勾股定理即可得出答案.

【详解】如图,过点C作CD⊥AB于点D,则CD8m,DB2m

设旗杆的高度为x m,则ACABxm,AD(x2)m 在Rt△ACD 中,

AD2CD2AC2

(x2)282x2

解得x17 即旗杆的高度为1m 故答案为:1. 【点睛】

本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容,构造出直角三角形是解题的关键. 16、1

【详解】设十位数字为x,个位数字为y,根据题意所述的等量关系可得出方程组

xy14x9,求解即可得,即这个两位数为1. 10xy10yx36y5故答案为1. 【点睛】

本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是设出未知数,注意掌握二位数的表示方法. 17、 (-2,-15)

【解析】分析:先利用多项式的乘法展开再根据对应项系数相等确定出b、c的值,然后根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答. 详解:∵(x+5)(x−3)=x2+2x−15,

∴b=2,c=−15, ∴点P的坐标为(2,−15),

∴点P(2,−15)关于y轴对称点的坐标是(−2,−15). 故答案为(−2,−15).

点睛::考查关于y轴对称的点的坐标特征,纵坐标不变,横坐标互为相反数. 18、1

【分析】根据题中的新定义得出算式(x+1)(x-1)-3x(x-2),化简后把x2-3x的值代入计算即可求解.

【详解】解:根据题意得:(x+1)(x-1)-3x(x-2) =x2-1-3x2+6x =-2x2+6x-1 = -2(x2-3x)-1, ∵x2-3x+1=0, ∴x2-3x=-1, 原式= -2×(-1)-1=1. 故答案为1. 【点睛】

本题考查整式的混合运算-化简求值,解题的关键是弄清题中的新定义.

三、解答题(共78分) 19、(1)见解析;(2)见解析

【分析】(1)根据轴对称图形的性质补画图形即可;

(2)直接利用中心对称图形的性质得出对应位置,即可画出图形. 【详解】(1)(四个答案中答对其中三个即可)

(2)如图2,△A1B1C1,即为所求.

【点睛】

本题考查轴对称图形和中心对称图形,掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答的

关键.

20、(1)答案见解析,A1(-1,-4)、B1(-5,-4)、C1(-4,-1);(1)6 ;(3)3,1.

【解析】试题分析:(1)先得到△ABC关于y轴对称的对应点,再顺次连接即可; (1)利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可;

(3)由关于x轴对称两点横坐标相等,纵坐标互为相反,即可求得a,b的值. 试题解析:(1)如图所示:

A1(-1,-4)、B1(-5,-4)、C1(-4,-1); (1)S△ABC=4×3-

11×3×3-×3×1=6; 22(3)∵P(a+1,b-1)与点C(4,-1)关于x轴对称, ∴a14a3, ,解得b11b2故答案为:3,1.

点睛:本题主要考查了利用轴对称变换进行作图,解题时注意:先找到图形的关键点,分别把这几个点轴对称,在顺次连接对应点即可得到所求图形. 21、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)m4,n2

B、C关于x轴的对称点A1、B1、C1,【分析】(1)先分别找到A、然后连接A1B1、B1C1、

A1C1即可;

(2)先判断C1移动到原点O的位置时的平移规律,然后分别将A1、B1、C1按此规律平移,得到A2、B2、C2,连接A2B2、B2C2、A2C2即可;

(3)根据关于x轴对称的两点坐标关系:横坐标相同,纵坐标互为相反数即可得到P1,

然后根据(2)中的平移规律即可得到P2的坐标.

【详解】解:(1)先分别找到A、B、C关于x轴的对称点A1、B1、C1,然后连接A1B1、

B1C1、A1C1,如下图所示:A1B1C1即为所求

(2)∵C(4,2) ∴C14,-2

∴C14,-2到点O(0,0)的平移规律为:先向左平移4个单位,再向上平移2个单位

分别将A1、B1、C1按此规律平移,得到A2、B2、C2,连接A2B2、B2C2、A2C2,如图所示,A2B2C2即为所求;

(3)由(1)可知,Pm,n经过第一次变化后为P1m,n 然后根据(2)的平移规律,经过第二次变化后为P2m4,n2 故答案为:m4,n2. 【点睛】

此题考查的是画已知图形关于x轴对称的图形、平移后的图形、点的对称规律和平移规律,掌握关于x轴对称图形画法、平移后的图形画法、关于x轴对称两点坐标规律和坐标的平移规律是解决此题的关键. 22、(1)4;(2)x=﹣2.

【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及绝对值的代数意义计算即可求出值;

(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

【详解】(1)原式=5+1﹣2=4;

(2)方程两边乘以(x+1)(x﹣1)得:(x+1)2+4=(x+1)(x﹣1), 解得:x=﹣2,

检验:当x=2时,(x+1)(x﹣1)≠0, ∴x=﹣2是原方程的解, ∴原方程的解是:x=﹣2. 【点睛】

本题考查了有理数的混合运算和分式方程的计算,掌握有理数的混合运算法则以及分式方程的计算方法是解题的关键.

23、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)S△CFG=

7. 8【解析】分析:(1)直接判断出△ACE≌△BCD即可得出结论;

(2)先判断出∠BCF=∠CBF,进而得出∠BCF=∠CAE,即可得出结论; (3)先求出BD=3,进而求出CF=

33,同理:EG=,再利用等面积法求出ME,进22而求出GM,最后用面积公式即可得出结论. 详解:(1)在△ACE和△BCD中,

AC=BCACB=ACB=90, CE=CD∴△ACE≌△BCD, ∴∠CAE=∠CBD; (2)如图2,

在Rt△BCD中,点F是BD的中点, ∴CF=BF, ∴∠BCF=∠CBF,

由(1)知,∠CAE=∠CBD, ∴∠BCF=∠CAE,

, ∴∠CAE+∠ACF=∠BCF+∠ACF=∠BAC=90°, ∴∠AMC=90°∴AE⊥CF;

(3)如图3,

∵AC=22, ∴BC=AC=22, ∵CE=1, ∴CD=CE=1,

在Rt△BCD中,根据勾股定理得,BD=CD2BC2=3, ∵点F是BD中点,

31BD=, 2231同理:EG=AE=,

22∴CF=DF=

连接EF,过点F作FH⊥BC, ∵∠ACB=90°,点F是BD的中点,

11CD=, 2211111×=, ∴S△CEF=CE•FH=×

2224∴FH=

由(2)知,AE⊥CF, ∴S△CEF=

3113CF•ME=×ME=ME, 2224∴

31ME=,

441, 3∴ME=

317-=, 23611377∴S△CFG=CF•GM=××=.

22268∴GM=EG-ME=

点睛:此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,三角形的中位线定理,三角形的面积公式,勾股定理,作出辅助线求出△CFG的边CF上的是解本题的关键. 24、(1)m=4;(2)k4 3【解析】(1)把点P(2,m)代入直线y=2x可求m的值;

(2)先求得PB=4,根据三角形面积公式可求AB=1,可得A1(5,0),A2(-1,0),再根据待定系数法可求k的值.

【详解】(1)∵ 直线y2x过点P(2,m),∴ m=4 (2)∵ P(2,4),∴ PB=4 又∵ △PAB的面积为6,

∴ AB=1.∴ A1(5,0),A2(-1,0)

当直线ykxb经过A1(5,0)和P(2,4)时, 可得k=4 3当直线ykxb经过A2(-1,0)和P(2,4)时, 可得k=

4. 3综上所述,k=【点睛】

4. 3本题主要考查一次函数的交点问题,根据三角形面积间的关系得出点A的坐标及熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.

25、(1)AP122t,AQt;(2)t4;(3)t3.

【分析】(1)由题意,可知∠B=30°,AC=6cm.BP=2t,AP=AB−BP,AQ=t; (2)若△APQ是以PQ为底的等腰三角形,则有AP=AQ,即12−2t=t,求出t即可; (3)先根据直角三角形的性质求出∠B的度数,再由平行线的性质得出∠QPA的度数,根据直角三角形的性质即可得出结论.

【详解】(1)∵RtABC中,C90,A60, ∴B30, 又∵AC6cm,

∴AB2AC2612cm, 由题意得:BP2t,AQt 则APABBP122t; 所以AP(122t)cm,AQtcm

(2)若APQ是以PQ为底的等腰三角形, 则有APAQ,即122tt,

∴t4,

∴当t4时,APQ是以PQ为底边的等腰三角形. (3)∵在RtABC中,C90,A60, ∴B30, 若PQ//BC,

则有PQAC90,QPAB30, ∴AQ即t1AP, 21(122t),解得:t3, 2故当t3时,PQ//BC. 【点睛】

本题考查的是等腰三角形的判定及平行线的判定与性质,熟知等腰三角形的两腰相等是解答此题的关键. 26、(1)3;(2)1.

【分析】(1)先根据勾股定理求出BC的长度;

(2)根据勾股定理的逆定理判断出△ACD是直角三角形,四边形ABCD的面积等于△ABC和△ACD的面积和,再利用三角形的面积公式求解即可. 【详解】解:(1)∵∠ABC=90°,AC=5,AB=4 ∴BC=

AC2AB252423,

(2)在△ACD中,AC2+CD2= 52+122=169 AD2 =132=169, ∴AC2+CD2= AD2, ∴△ACD是直角三角形, ∴∠ACD=90°;

由图形可知:S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD= =

11AB•BC+ AC•CD, 2211×3×4+ ×5×12, 22=1. 【点睛】

本题考查的是勾股定理的逆定理及三角形的面积,能根据勾股定理的逆定理判断出△ACD的形状是解答此题的关键.

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- zicool.com 版权所有

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务