1、加强考试管理。各年级组应由教导处安排组织统一考试。 一二年级应进行口试为主要形式的趣味性测试，三至六年级每学期统一组织的考试不超过1次，七至九年级每学期统一组织的考试不超过2次。
2、对不及格的学生进行补偿教学后，要给予再次测评的机会，并在此基础上登记成绩。要让学生看到进一步努力学习的价值，鼓起继续学习的勇气。
3、学期期末成绩的评定，不能只注重对最终学习结果的评价，学生的学习过程（含学习态度、学习习惯等）也应成为学习评价的重要依据，对学习成绩评定应采用等级制，不得将学生成绩排队、公布。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- zicool.com 版权所有 湘ICP备2023022495号-2
违法及侵权请联系：TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务