教子有方“好家长征文活动”
我家有女初长成
二年级四班陈雯唏家长 陈险峰 刘旭
我家的女儿雯雯今年8岁,读树人小学2年级,这两天回家,嚷着要爸爸妈妈就《树人学子6年间要完成的50件事》写一篇文章,提起笔来,回忆起女儿慢慢成长的点点滴滴,在回忆中,我们也一起分享着女儿成长中的幸福和快乐。
一、品德常常能填补智慧的缺陷,而品慧却永远不能填补道德的缺陷(但丁)
作为家长,我们始终认为:好的品德胜过好的智慧。女儿自从进入树人小学后,脸上洋溢着自豪的神情,逢人便说:“我读的是沙坪坝树人小学!”,开学没几天,女儿回来给我们讲,老师说:“你们现在以树人小学为骄傲,将来树人小学会因为你们而骄傲!”我们也以此为契机教育她,你要处处注意你的言行,不要辜负你树人小学这个名号,自此以后,女儿很注意自己的言行举止,有时候,女儿在言行举止上表现不佳,我们就会提醒她“你是树人小学的学生咯!注意自己的咯。”我们家长觉得,女儿在老师的教育下、在家长的引导下,女儿正逐步形成了正确的道德观念:
一是能对人主动打招呼。在小区看见了叔叔阿姨,特别是老爷爷奶奶会主动打招呼;每天上学,会与爸爸妈妈、外公说再见,长辈都说雯雯懂礼貌的孩子。
二是学会感恩。我们从小教育女儿,每个人的成长都离不开老师的教育和别人的帮助,要发自内心的感谢别人。在生活中,我们引导将“谢谢!”常挂口中,现在,哪怕是她要我们帮她拿张纸,我们都要反问她“你是否少说了两个字?”
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直到她说出“谢谢!”两个字,我们才会帮助她。
三是学会了包容。女儿的有时与被别的孩子争抢,有时被别的孩子欺负,女儿会委屈的大哭,作为家长,我们也很心疼,但是,为了锻炼孩子,我们也只能忍住,绝不出面替孩子讨回公道,让女儿以自己的方式去沟通,女儿在没有外界力量的帮助下,很快与这些孩子和好如初。---最有意思的是,女儿在写给幼儿园同学王宏博的生日贺卡中,还回忆:在幼儿园时,你们哪几个同有时会学欺负我,但是我们还是经常一起玩,我们玩得很开心。女儿在争斗中学会了包容和宽容。
四是学会分享。女儿慢慢学会与小伙伴、同学融洽相处后,会经常邀请同学、伙伴分享她的玩具、食物;暑假到长沙游览海底世界,女儿特别要求给她的小伙伴宽宽买一个毛绒海龟作为礼物。妈妈带女儿去三峡广场吃好吃的,女儿还特别邀请了同学夏天一起去。
女儿不仅自己慢慢在养成了好的品德,而且有时还促进爸爸改变陋习:爸爸以前有说脏话和随地吐痰的陋习,女儿在学校学习了品德教育后,听见爸爸说脏话,会说:“爸爸,老师说不能说脏话。”看见爸爸咳嗽,她会说:“爸爸,请把口痰吐在垃圾桶里。”在女儿的督促下,我基本上改变了说脏话和随地吐痰的陋习,有时候想说脏话和随地吐痰时,我就会想:我要给女儿做好表率,不能说脏话和随地吐痰,我是一个有素质的爸爸。
二、智慧是穿不破的衣裳,知识是取之不尽的宝藏(哈萨克族)
我们小时候,爸爸妈妈就教育我们:“知识是人一生宝贵的财富,学会了装在脑子里,任何人都抢不走。”现在,我们的孩子也开始学习知识,我们也实践中摸索如何引导孩子学好知识,如何将知识转化为智慧。
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一是学会读书。我们从小坚持给女儿读睡前故事,女儿慢慢养成了喜欢读书的好习惯,我们发现女儿读各种各样,阅读速度快,但不求甚解,我们要求女儿不仅要读好的书,而且要会说,因此,妈妈有倾向性的给她买一些名著,并对其做一个读书量的规定,要求其每天必须读10页,第二天上学路上将10页故事内容讲给爸爸听。
二是增强计算实践能力。雯雯的数学文老师一直强调:数学不仅要求准确性,还要求时间性和实用性。从读一年级开始,要求学生每天做100道左右的练习题,同时记下做题的时间,我们觉得这是极好的办法,极大地培养了女儿快速运算能力;我们也引导女儿将数学引入生活,女儿购买文具、喜欢的玩具、食物,我们都尽量拿钱给她,让她自己去购买,从中体会到学好数学的意义;为了增加学习数学的趣味性,我们想了很多办法,尽量将数学游戏化,如:我与她打羽毛球时约定:看谁边打球边背乘法口诀表不会出错;在上学路上突然说出数字的乘数,看谁最快说出得数---,让孩子感受到数学的乐趣。
三是旅游开发孩子的心智。我们让孩子知道,旅游不是单纯的游玩,而是在游玩中增长见识。我们假期专门带孩子参观湖北省博物馆,感受编钟的精美,也游历了岳阳楼、黄鹤楼、岳麓书院以及红色圣地韶山等名胜古迹,让女儿逐渐感受到中国历史的悠久,同时,也为女儿今后学习此类课文打下基础。
四是有效利用游戏锻炼孩子。有一段时间,女儿妈妈不准孩子玩电脑游戏,生怕玩物丧志,后来经过我们反复思考,认为游戏不是洪水猛兽,只要控制得好,它也是开发孩子智力的有效工具。我们现在规定周一至周能玩游戏,周六、周日每天可以玩30分钟至1个小时的游戏,这样不仅让孩子获得锻炼智力、玩乐的时间,也锻炼了孩子自我控制的能力。另外,我们也鼓励女儿坚持参加机器人组装训练课程,我们觉得这是训练大脑协调能力、空间感一个有效手段,她觉得这是一项很好玩的游戏,从初级班到中级班,现在整个训练班还剩下她一名女生坚持上课。
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五是学会归纳、整理。我们认为如果孩子不学会定期对所学的知识进行归纳、整理,那么,结果就会是“猴子搬包谷”,最后什么也没学到,因此,我们从细节上规范孩子:每天放学回家,用文字写下每节课的内容;每天做完作业必须整理书包;每周整理整理书房----,我们慢慢让孩子知道,这样做的结果会是“事半功倍”。
三、身体是的本钱()
学校很重视体育,每天老师除了布置学习任务,还会布置跳绳、拍球等体育任务,对于体育活动,女儿都会开心地去做:
一是学会了游泳。假期几乎每天都会游泳池玩,从习惯了与水相处,到很自由的在水中游泳,既感到了快乐,也强健了身体。
二是学会骑自行车、滑板等运动。女儿很早就学会了骑两轮自行车,虽然经常骑着玩,但感觉没有挑战性,便主动向大哥哥学习难度较高的滑板项目,每当在小区滑板,赢得了叔叔阿姨的赞扬,她就会滑得更开心,平衡协调能力越来越好。
三是慢慢喜欢上了羽毛球。随着逐渐长大,我们逐渐引导女儿打羽毛球,女儿在运动中,既感受到与爸爸妈妈一起玩的快乐,也慢慢喜欢上了羽毛球运动。
四是玩溜溜球、陀螺。这些男孩子喜欢玩的游戏,我们都支持,我们的观点是:体育运动是孩子欢乐的源泉,是快乐童年的组成部分。
四、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想(契诃夫)
我们从小就教育女儿,学习了画画,就是多拥有了一双看待多姿多彩的自然界的眼睛;
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学习音乐,就是多拥有了一副感受美妙的生活的耳朵。
1、画画。女儿从小开始学画画,她觉得很好玩,到上了小学,老师要求画富有故事情节的画,每次外出旅游归来,女儿都会对感受最深的景色、情景画一幅画,每当我们看见墙上挂着的湖北《户部巷》、云南《抚仙湖》、南川《小河镇》等画面,眼前又浮现出在当地欢快玩乐的情景。
2、音乐。钢琴是女儿所有学习课程中最复杂的一门课程,五线谱、节奏、曲调的变化让女儿感受学习的艰难,经常有打退堂鼓的想法,在我们不断的鼓励、引导下,女儿克服了一个又一个的困难,钢琴弹奏水平逐步提升,今年已通过了钢琴4级,现在弹奏的兴趣越来越高,弹奏的乐曲越来越美妙,我们希望她坚持学习下去,将弹钢琴作为终身的爱好。
3、感受大自然。一年级暑假,我们带小孩来到金佛山小河镇,带女儿到农家挖红薯、摘包谷,将劳动果实就地取材烧烤;带女儿在小河沟里捉螃蟹,玩打水漂----,夜晚,带着女儿在空旷的地坝中看满天繁星,捉萤火虫----不仅是孩子,我们一家人都融入了大自然的怀抱,真是其乐无比。
4、爱护小动物。女儿从小就有爱心,有一次和同学在学校里捉到一只很小的蜗牛,便用纸包着,象宝贝一样将蜗牛带回家,找一个小框,精心用餐巾纸垫上,又叫爸爸妈妈帮她上网查蜗牛的习性,为了营造一个潮湿的环境,给餐巾纸叫上水,又给蜗牛摘了很多新鲜的嫩树叶让小蜗牛食用,每天早上第一件件事,就是去看看小蜗牛长大没有。
我们经常看着女儿在想:我们的女儿从一个嗷嗷待哺的婴儿,成长为一个活泼可爱的少年儿童,倾注了家长及老师的多么大的心血啊!女儿未来的路还很漫长,十年树人,百年树木,我们家长还必须全力配合老师,因材施教,教育女儿逐渐成为一个对社会有用的
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人。
二〇一四年十二月十三日
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