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★基础乐园
1、填上合适的读音。
漂亮( ) 转身 ( ) 待会儿( ) ... 漂浮( ) 打个转( ) 等待 ( ) ...2、根据拼音写汉字。
xī( )流 luǎn( )石 清cuì( ) kū( )黄 疲juàn( ) xiá( )长 3、积累词语。
五颜六色: ..黑洞洞: ..波光粼粼: ..4、辨字组词。
优( ) 挠( ) 翠( ) 耍( ) 忧( ) 饶( ) 脆( ) 要( ) 5、填上合适的词语。
的大海 的湖泊 的江河 的小溪 的泉水 6、模仿例句写一写。
他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。 ...... 7、按要求改写句子。
(1)困难、死亡没有吓倒诺贝尔。(改成反问句)
(2)打鱼人毫不费力地捉住了它们。(改成把字句和被字句)
★阅读快乐宫
一、阅读课文,完成练习。
小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路,他就轻轻跳跃两下,一股劲儿冲了下去,什么也阻止不了他的奔流。他用( 清脆 清亮 )的嗓子歌唱,山谷里不断响着的回声也是( 清脆 清亮 )的,叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。
小溪流在狭长的山谷里奔流了很久,后来来到了一个拐弯的地方,那里有一截枯树桩,还有一小片枯黄的草。他们看见小溪流活泼欢快地样子,就问:“喂,小溪流!这么高兴,到哪儿去呀?”
小溪流回答:“到前面去,到前面去呀!”
枯树桩叹口气说:“唉,唉!忙什么呀,歇会儿吧!”枯黄的草也叹口气说:“唉,唉!累坏了可不是玩儿的,就在这儿待会儿吧。”
小溪流看着他们笑了笑:“为什么呀?不能够停留!”
一转眼,小溪流就把他们丢在后面。前面出现了村庄。村庄里有水磨( mò mó )等着他去推动。
小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流。渐渐地,又有许多别的小溪流跟他汇合。小溪流长大了,成了小河,成了大江,唱着歌冲向茫茫的海洋。 1、在文中选择正确的词语和读音。(用“○”) 2、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:阻止( ) 疲劳( )
反义词:忧愁( ) 停留( )
3、读节选短文第一节,你觉得这是一条 的小溪流,我是从 地方看出来的。(摘录相关的词语、短语) 4、根据课文内容填空:
枯树桩和枯黄的草劝小溪流 ,但小溪流 ,最后成了 ,成了 ,成了 ;而枯树桩 ,枯黄的草 。我们要学习小溪流 的精神。
5、小溪流说“不能够停留!”是因为
★读写直通车
1、小溪流不知疲倦地奔流,汇入大海,一路上遇到了许多新朋友。他们之间会有什么交流?请选择一个内容,写一写。
2、学习了课文,你知道为什么人们听到小溪流的歌声“就会忘记疲劳和忧愁”?
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