部编版二年级小学语文上册期中试卷（B卷）
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________
一、填空题。（共30分）
1. 照样子，些词语。
提蝴蝶 ______眼睛 ______蘑菇 寻找 ____________ 脆生生 ____________
蒙蒙的细雨 ______的阳光 ______的草坪
2. 给加下划线的字选择正确读音。 粗糙 ______（zào cāo） 窜出______（cuān cuàn） 教诲 ______（huì huǐ） 堤岸______（dītī） 扇风 ______（shān shàn） 尽管______（jìn jǐn） 磨坊______（mòmó） 扫帚______（sào sǎo）
3. 比一比，组词语。
刻______ 蓝______ 伯______ 记______ 绝______ 该______ 篮______ 泊______ 纪______ 决______
4. 给加下划线的字的正确读音。 富饶 ______（ráo rào） 瑰丽______（guī guì） 海参 ______（shēn cān） 祖辈 ______（bèi fēi） 建设 ______（sè shè） 划水______（huá huà）
5. 拼一拼，写一写。 yán shí hòu dù tǐng duō dǎ gǔ fù yǒu bǎo guì ______ ______ ______ ______ ______ ______
6. 读拼音，写词语。 lí míng hóng yùn xīn kuàng shén yí ______ ______ ______ xián yì pěng zhe yè mù jiàng lín ______ ______ ______
7. 补充词语。
1 / 4
______发______强 ______空如____________ ______不舍 揠______助____________羊补____________疲力______
8. 给加下划线的字选择正确读音。
遮掩 ______（yān yǎn） 咨询______（zī zhī） 的确______（de dí） 贝类 ______（lèi nèi） 草坪 ______（pín píng） 似的______（sì shì） 可怜 ______（lián liǎn） 抹布______（mā mǒ）
9. 把下列词语补充完整。
与______隔绝 ______机勃勃 赏______悦目 梳______打扮 揠苗______长 ______致勃勃 引人______目 奋______图强
10. 读拼音，写词语。 yóu jú wēn nuǎn tuán yuán yóu xì ______ ______ ______ ______ yuàn yì shāng diàn sēn lín biān zhī ______ ______ ______ ______
二、综合练习题。（共30分）
1. 读读写写。 心惊肉跳 蜷缩 僵硬 ______ ______ ______
2. 将下列诗句工整美观地抄写下来。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
3. 我会写（照样子，写汉字）。 波 边 阳
4. 将下列句子工整美观地抄写下来。 想象是一切希望和灵感的源泉。
5. 描一描，写一写，并口头组词。
神情激动
______
2 / 4
6. 抄写，我能把字写漂亮
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
7. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。 读万卷书，行万里路。
8. 描一描，写一写，并口头组词。
9. 我会写（照样子，写汉字）。 孩 答 呢
10. 抄写，并写出偏旁。 到 当 功
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
（1）从文段中找出下列词语的近义词。
3 / 4
简单——______ 美妙——______
（2）雨做的最容易的事是______；人做的最容易的事是______。 （3）用文段中划线的词语写一句话。
2. 阅读下文，回答问题。
我想—— 我们的祖先， 可曾在这些大树上
摘野果， 掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？
（1）“可曾”这个词语的意思是______，表示祖先做的这些事都是猜测的。 （2）文段想象了祖先在原始森林里的一些活动，表现了（ ）
（3）想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。
四、写作题。（共20分）
1. 小朋友，如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。（语句写通顺，不会写的字用拼音代替。）
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