班级 姓名 分数 一、看拼音写词语。（8分）
Zàn gē ǒu ěr cái jiǎn zēng tiān ( ) ( ) ( ) ( ) Wǔ dǎo pí láo dīng zhǔ xiàn mù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分） 羊圈（quān juàn） 暑假（jiǎ jià） 石缝（féng fèng） 曲谱（ qū qǔ ） 空调（diào tiáo） 铺路（ pū pù）三、辨字组词（5分）
辨（ ） 准（ ） 坊（ ）侧（ ）试（ 辫（ ） 推（ ） 访（ ）测（ ）诚（ 四、填空.（6分）
夕阳（ ）（ ） 皓月（ ）（ ） （ ）（ ）缤纷 买椟（ ）（ ） （ ）（ ）补牢 （ ）（ ）之鸟 五、在（ ）里填上合适的词语（9分）
清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ） 清脆的（ 和颜悦色地（ ） 聚精会神地 （ ） 拼命地（ 生活得（ ） 叫得 （ ） 累得（ 六、照样子，用加点的词语造句子。（4分）
） ） ） ） 1、背上的羽毛像．
浅绿色的外衣。 2、虽然．．明天还会有新的太阳，但．永远不会有今天的太阳了。 七、按课文内容填空。（14分）
1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着 ，顶着 ，踏着 ，四处寻找 。 2、我喜欢《和时间赛跑》中的一句话，这句话是： 。 3、碧玉妆成一树高， 。 不知细叶谁裁出， 。 八、阅读短文，回答问题。
1、荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
①用“ ”划出描写荷叶的句子。（1分）
②这句话中（
）这个词写出了荷叶的颜色；（ ）
这个词写出了荷叶的多和密。（3分）
③作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势：（
）、
（ ）、（ ）。 2、 “警（jǐng）枕（zhěn）”读书
）
北宋的大学问家司马光从小学习非常刻苦。在学习中，他养成了一个读书习惯，那就是多读、多背、多思。所以即使读书到半夜，他还是手不释卷（juàn）。
时间一长，晚上司马光就因为太疲倦睡过去了。他感到这时间睡过去太可惜，于是用原木做了个枕头，硬梆梆的木枕放在木板床上，只要一翻身或者稍微动一下，枕头就滚走了。头一下子跌到床上，人惊醒了，就可以爬起来再读书。采取这一办法后，果然有效，司马光再也没有出现睡过头的事了。时间长了，他和圆木枕有了感情，给它取名为“警枕”。
司马光一生勤奋好学，从不懈（xiè ）怠（dài ），终于成了宋代著名的文学家和历史学家。
①写近义词。（3
分）
刻苦——（ ） 非常——（ ） 著名——（ ）
②司马光是如何读书的？（4
分）
③从这个故事中，你得到了什么启发？（5
分）
九、习作。（25分）
如果问到同学们都会做些什么，大家都会说，会画画、会做饭、会干农活.......回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有什么体会。写下来吧！写的时候，要把学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。注意，不要写
错别字哟！
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