如何形容演讲比赛
【篇一：关于开展演讲比赛的通知】
关于开展“三心”教育征文及演讲比赛活动的通知
各信用社、机关各部（室、中心）：
为推进信合文化建设，进一步将“三心”（爱心、责任心、感恩心）教育活动引向深入，按照市办《关于开展“三心”教育征文及演讲比赛活动的通知》（湘信联常办[2010]7号）要求，经联社党委研究，决定在我县农村信用社范围内举行“三心”教育征文及演讲比赛活动，现将活动有关事项通知如下：
一、活动目的
通过在广大员工中广泛开展“三心”即爱心（爱祖国、爱人民、爱家人、爱工作）、责任心（指以高度的责任心做好本职工作，不违章、不违法，对家人、对自己、对组织、对事业负责）、感恩心（指对社会、家人、组织、领导及同事常怀感恩之心）征文及演讲比赛，使员工受到教育，活跃员工文化生活，提升农村信用社的企业文化品位。
二、活动内容
（一）征文活动
1、征文文体不限，题目自拟，文章必须是作者本人的亲身经历、感受及体会，不得在网上
下载，或以其它任何形式弄虚作假。
2、征文评比标准：
①主旨：明确对象和目的，中心突出，观点前后一致。
②内容：内容充实，感情真切。能从生活视野和感情体验中取材立意，材料真实典型，感情真挚，说理充分。
③结构：有头有尾，文脉畅通，条理清晰，有逻辑顺序。
④语言：语言简洁得体，文从字顺，能运用多种修辞手法，句子富有变化，有文采。
⑤创意：作文有新的创意，有自己的体验和独到的见解，有个性特征，表达有创意。
3、奖项设置：此次征文活动设一等奖1名，颁发奖金500元、证书1个；二等奖2名，颁发每人奖金300元、证书1个；三等奖3名，颁发每人奖金200元，证书1个。
4、根据评奖情况，联社将推荐5篇优秀文章参加市办事处评比，市办事处将评出一、二、三等奖及优胜奖若干名。
（二）演讲比赛
1、演讲内容可以是征文内容，也可以另外撰写，但必须围绕“三心”主题，演讲时间控制在10分钟以内；
2、演讲赛评比标准：
①主题内容：要求主题鲜明、内容充实、结构合理、逻辑清晰。 ②有声语言表达：文辞准确，鲜明生动、发音清晰圆润，符合普通话发音标准、声音洪亮，富有感情、艺术感染效果好。
④现场效果：时间8—10分钟、有控场应变能力、能使观众产生共鸣，富有强烈感召力。
3、奖项设置：此次演讲比赛设一等奖1名，颁发奖金500元、奖杯1个、证书1个；二等奖2名，颁发每人奖金400元、证书1个；三等奖3名，颁发每人奖金300元，证书1个；优胜奖若干名，颁发每人奖金200元，证书1个。
4、根据演讲情况，联社将推荐1至2名选手参加市办事处演讲大赛。
三、活动对象
全县农村信用社广大员工均为参赛对象，征文：每个信用社不少于2篇，机关各部（室、中心）不少于1篇；演讲：每个信用社、机关各部（室、中心）不少1人参赛。信用社、机关各部（室、中心）青年员工（32岁以下）必须参赛。请各单位于5月31日前将参赛人员报联社人力资源部。
四、活动时间及安排
征文活动从即日起截止于7月10日，请各位参赛选手于7月10日之前将演讲稿发电子邮件至联社人力资源部，邮箱地址：
157701220@qq.com；演讲比赛定于8月20日之前，具体时间另行通知。
五、评委及评比方式
本次征文活动及演讲比赛评委由联社班子成员、机关中层骨干和信用社主任代表组成。征文由联社办公室、人力资源部初评，再由评委会终评确定获奖等次；演讲比赛实行现场评分，由全体评委根据参赛选手的表现综合评分，根据选手得分确定获奖等次。
六、有关要求
各信用社要高度重视此项活动，做好征文活动和演讲比赛的发动、组织工作，对参赛对象要从时间上给予支持，确保活动圆满成功。
二○一○年五月五日
【篇二：关于举办演讲比赛的通知】
关于举办演讲比赛的通知
各班级、辅导员（班主任）、德育导师：
为了锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高
沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学院经研究决定举办一场别开生面的演讲比赛。希望可以通过此次比赛让大家学习到更多的演讲技巧，提高自己的综合素质与能力。
一、活动时间：2009年10月30日----11月13日。
二、演讲内容：以“我的理想，我的梦”为主题，尽情发挥参赛选手的演讲才能，展现自己的风采、阐述自己的主张和观点，以新颖的角度和方式，抒发自己的情怀。
三、参赛对象：人文艺术学院全体学生 四、时间与（决赛）要求
1、10月30日-11月4日，由组织部做好宣传、下达通知。（由各班团支书
及组织委员共同组织，在各班进行初赛并选报1—2名优秀选手参加初赛。）
2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。 3、11月6日举行初赛。（时间、地点另行通知）
4、11月10日公布入围选手名单。
5、11月11—13日，进入决赛的十名选手举行决赛。（时间、地点另行通知）
6、演讲稿（打印文件）在决赛之前要上交到秘书部负责人手中（演讲稿附姓
名、班级和联系方式），便于评委评分和归档之用。
7、演讲时间3分钟—5分钟，时间不够或超过时间，评委按照评分规则予以扣分。
8、演讲时须脱稿，不得照稿宣读。
9、演讲时要把握好以下方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，内容要积极向上，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人
的作用。
五、评分标准
评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。
一、仪表形象（1分）
1．衣着大方、自然、得体；
2．举止从容，表情自然，精神饱满。
二、演讲内容（3分）
1．主题鲜明，格调向上；
2．语言自然流畅，富有真情实感；
3．层次分明，逻辑性强，结构自然合理。
三、演讲技巧（6分）
1．普通话标准，口齿清晰；
2．语言生动，语音、语调、节奏有变化，能结合演讲内容，讲求轻重缓急，抑扬顿挫；
3．演讲有激情，感染力强；
4．能恰当运用态势语；
5．能脱稿演讲；
6．能准确把握演讲时间。
六、奖项设置
一等奖：一名、二等奖：两名、三等奖：三名，分别颁发荣誉证书及相应奖金，并记课外学分0.5分。优秀奖：四名，分别颁发荣誉证书及奖品，并记课外学分0.5分。
人文艺术学院团总支
二00九年十月二十九日
【篇三：关于学院组织“我很重要”主题演讲比赛的演讲稿】
关于学院组织“我很重要”主题演讲比赛的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
你们好!
我是来自07物流管理班的严佳佳!
简单的介绍自己之后,我想问大家一个问题。“你们觉得自己重要吗?”那么请觉得自己重要的人请高举你们的右手,觉得自己不重要的人请举起你们的左手!恩,我看了一下.`~多数同学高举的是他们的右手,当然也有少数一部分同学举的是左手.我想,不管你现在举的是右手还是左手,不管你之前觉得自己是否重要,但我相信你们听完我的讲演后,都会高举你们的右手,然后自信地对自己说:是的,我很重要!
互动+引出主题
下面就开始我今天的演讲,题目是:我很重要!
也许你年幼时曾觉得自己很了不起,很伟大,长大后一定会成为一个重量级的人物,比如姚明,邓小平,比尔盖茨等等。但随着年龄的增长,思想慢慢地成熟,开始懂事之后,这句话就只能卡在喉咙里。无论做什么事情,都要先考虑一下别人,而常常忽略了自己。于是“我”作为个体被遗忘在角落。时间久了,我们就会对“我”这个概念淡忘,麻木。很多人经常会这样想:即使没有我地球一样转动,街上依然车水马龙。我只不过是大海里的一滴水,没有我,大海还是那个汹涌澎湃的大海。他们觉得自己不重要,并对自己产生了怀疑,这种念头不知打败了多少渴望成功的人。
提出现象
其实,对于我们的父母,朋友,我们都是至关重要的!
对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。 假如我们不存在了,他们会空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?
对于我们的朋友,我们永远是真诚和友谊的化身。不管是锦上添花还是雪中送炭,我们都充当了朋友的角色。假如我们不在了,就像计算机丢失了一份不曾复制的文件,在他们的记忆库里留下不可填补的黑洞。相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我们不重要吗?
分析解决问题
是的 ,我很重要!
也因为“我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的”。我很重要,我们都是特别的人,全世界只有一个我,我们应该爱自己,爱这个样子的我们,爱现在的我们,爱将来的我们。我们应该多给自己一些赞美,多给自己一些自信,让自己感觉自己的确很重要,只有这样,我们才有信心,才会不断地发现自己的优点,发掘自己的激情,才能勇敢的面对挑战。
是的,我很重要.
我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。正因为自己很重要,所以我们应该很好地对待自己,好好爱护自己的身体,好好发挥自己的智慧,好好施展自己的才能。因为,我们不是只属于我们自己的,我们还属于我们的父母,我们的朋友,和我们的未来。
深化主题
人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。但我要说,只要我们在时刻努力着,为明天而奋斗着,我们就是在无比重要的生活着?
那么最后,和我一起高举你们的右手,握紧拳头,大声的向世界宣布:“我们很重要!”
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