一、围绕“畅快”这个中心意思写一段话，100字左右。 二、同学们都在讨论丰富多彩的课余生活，你准备怎么说？根据图片内容把你要说的写下来。（100字左右）
三、学校里掀起了关爱学困生的活动，为了让大家能够有的放矢，需要写一个简短的倡议，请你仔细思考，写出来指导大家进行。(100字左右) 四、向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是实际生活中的人物，也可以是文学作品中的人物（100字左右）。 五、学校文学社每期推荐阅读一本经典名著，本期选了《鲁滨孙漂流记》。请你选择书中自己感触最深的内容，结合自己的阅读感受，写一段100字左右的推荐语。 六、读懂下面这首古诗，用生动的语言描述出诗句中的具体画面，字数要求100字左右。 所见 袁放
牧童骑黄牛，歌声振林樾①。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（注释）林樾：指道旁成荫的树。 七、读懂下面这首古诗，用生动的语言描述出诗句中的具体画面，字数要求100字左右。 江畔独步寻花 （唐）杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 八、《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右） 九、根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求：语言连贯、得体，100字左右。
妈妈：“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你，你要跟成绩好的人多交往，那样对你学习有帮助。”
晓宇： 十、课余时间，嘉嘉很喜欢读课外书。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。这不，嘉嘉的爸爸又在说嘉嘉了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”请替嘉嘉设计一段话回答他爸爸，说服他爸爸同意让嘉嘉在课余时间读课外书。（100字左右） 十一、请你就下面的两个节日任选一个，描述你度过的节日中印象最深的一个场景或一次体验。要求：具体生动，情感真挚，100字左右。
春节 端午节 你所选的节日：____________
十二、六年级的毕业晚会上，班长的发言才刚刚开了个头就哽咽了，请你仿照前一句接着写一写。 分别在即，老师，我们如何才能报答您呢？我们原想收获一缕春风，您却给了我们整个春天…… 十三、请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个道理。要求：内容完整，150字以内。
小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪 十四、有人说：“现在已经是电脑时代了，有了电脑，还要花功夫练习写字吗？”你对此有什么看法？请用80——100字把你的看法写下来。 十五、观察下面无人机的图片，请你用列数字、打比方的说明方法给大家介绍一下这款无人机，100字以内。
参考答案
一、示例：今天老师带着我们去野外郊游，一路上我们听着鸟儿歌唱，吹着温柔小风，赏着美丽风景。中午的时候，我们都拿出了自己的午餐摆放在桌布上和同学们一起分享，班里每个同学的饭都尝了一口就饱了。饭后我们一起捉迷藏，你打我闹，就这样闹着闹着天就黑了，然后就各自回了家。今天真的是太畅快了。
二、示例：我的课余生活是那样丰富多彩，我喜欢跳舞、画画、看书、写字。我最喜欢画画啦！因为，学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔，我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的白雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子…… 其实，我还有许多爱好，像跳舞、练书法，他们都是我生活中的一部分，构成了我丰富多彩的生活。
三、示例：同学们，为了让学困生体会到集体的温暖，我倡议：见面主动与他们打招呼，关爱他们；与他们平起平坐，帮助他们；无论何事，都要事先考虑他们的接受能力；想方设法与他们共渡难关。希望通过我们的努力，让学困生生活得更美好。
四、示例：西安最美丽的女孩——熊宁。她，一个美丽的爱心天使，不远万里，给雪域高原的孩子送去了欢笑和祝福。面对玉树雪灾，她毅然踏上播撒希望的路，同时给她短暂而充实的一生画上圆满的句号，她没有任何遗憾，因为她将自己美丽的笑容永远留给这里的人们。
五、示例：一部最棒的游记《鲁滨孙漂流记》。这是一部流传很广大，影响很大的文学名著，主人公鲁滨逊十分乐观，充满了斗志，体现了自我奋斗的精神，他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。如果一个人遭遇困境，而无人解救就必须学会乐观地去改变现状，而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神，这是我们阅读完小说《鲁滨逊漂流记》所能体会到的。 六、示例;野外林荫道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了。忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。“知了，知了，知了 … … ”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉到手呢！
七、示例：黄四娘家周围的小路上花团锦簇，长满花朵枝条被压得低垂下来。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声和谐动听，美妙无比。
八、示例：秋天当然是我家门前树上的叶子变成了金灿灿的黄色，田中的瓜果都熟了，正是我们忙碌的时节，我天天帮父母他们一起收采农果，能够帮助家人的吗？
九、示例：妈妈，我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。除了成绩不如我，他有很多方面值得
我学习。我不会因为与航航的交往耽误学习，平时会更多地向老师同学请教，更加努力地提高成绩。
十、示例：高尔基说过，书是人类进步的阶梯。说明读书对我们是有益，孙权劝学中，孙权从一个吴下阿蒙变成学富五车的人，课外书难道不有助于学习语文吗？也丰富了课余时间。
十一、示例：端午节 过端午节包粽子。八角桌上，搪瓷面盆里酱红色的糯米晶晶亮，湿漉漉的箬叶、线、剪刀，大伙用箬叶把它们包起来，再蒸上。
十二、示例： 我们原想摘下一片树叶，您却给了我们整座青山；我们原想获得一缕曙光，你却给了我们整个黎明；我们原想亲吻一朵浪花，您却给了我们整片海洋。
十三、示例：阳光、月亮、大象：阳光和月光是一年四季每天都会有的，不过他们两个关系虽然好，但总是不能在一起玩耍，有一天，太阳和月亮找来了大象朋友，让它帮忙撑天。但是大象最后没有支撑住。太阳和月亮明白了不能因为贪玩而不顾大局，他们以后再也不缺席上班岗位了。 十四、示例：我认为还是要把字练好。因为书法是中华之瑰宝，我们应当把它传承下去，练习书法可以陶冶一个人的情操，培养一个人的耐心。在练字的过程中，我们可以发现许多乐趣，培养一个爱好， 充实我们的课余时间。所以，我认为，有了电脑还是需要练习写字的。
十五、示例：这款无人机有6个机翼，飞上天空时能很好地保持平衡。它有2个落地支架，能保证落地平稳。远看，它就像是一只体格很大的黑蜘蛛。
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