校园科技活动方案

一、环绕“做身边环保事，为世博添绿色”展开世博低碳科普系列活动

节能减排作业是一项长时间而艰巨的作业，依据《XX区节能减排三年举动方案（2008—2010年）》，2010年咱们将以“做身边节能事，为世博添绿色”为主题，展开节能减排、世博低碳系列科普活动。该活动以迎世博为关键，以“家庭碳排放计算器”为载体，在09年作业根底上，策划、安排合适本校学生实践的节能减排活动，经过每个师生带动家庭有用下降碳排放，引领低碳价值观。

二、环绕绿色校园和校科技节活动，促进各级各类科技比赛活动的展开

2010年将要点展开环境教育活动。 2010年的区级环保杯赛，如：“上中杯”环保金点子比赛、“汇知杯”环保归纳才能比赛、“汇中杯”环保故事比赛、“南洋初中杯”环保系列制造比赛等要以“生态道德教育”、“世博低碳举动”为主题进行策划、安排和施行。一起活跃安排学生展开XX市青少年“为一举动”方案、XX市中小学生“壳牌美境举动”等活。一起，活跃参与各类科技比赛活动。安排好校科技节活动和XX区第二届“田林---田三杯”家庭亲子擂台赛活动。

三、以学科浸透为根底，推动校园环境生态专题教育的有序进行

依据国家环保总局、中宣部、教育部《关于做好“十一五”时期环境宣扬教育作业的定见》的告诉中“加强根底教育阶段的环境教育，在根底教育相关课程中要浸透环境教育的内容，量体裁衣地展开与环境教育有关的专题讲座、研讨性学习等活动”的要求，促进校园以学科浸透为根底，系统、有序地进行环境生态专题教育。

四、以立异实践活动为载体，安排学生进行环境科学课题的研讨

以立异实践活动为载体，把环境教育与研讨性学习相结合，持续在每年的杯赛、青少年科技立异夏令营和冬令营等活动中重视对学生环境科学研讨课题的培育，为学生课题研讨寻觅和执行专家、技术支持，加强对学生环境科学研讨课题的盯梢，为学生进行环境科学实践探究供给效劳和辅导。 五、使用社区资源，展开五光十色的环境教育活动 充分使用社区环境教育名贵资源，使用“XX市环境科院”、“田林科普沙龙”、“环保立异实验室”等校园与社区的共建资源，社区校园、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源一起安排施行青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”，使校园环境教育向家庭和社区延伸，促进大众可持续发展理念的遍及和进步。

六、加强绿色校园的创立与管理作业

依据国家环保部对“绿色校园”创立的作业要求，重视对校园绿色品牌的培育。完善XX区绿色校园点评系统，使校园可以清晰在争创绿色校园中的优势、特征、缺乏以及尽力方向，促进各级各类绿色校园的创立与管理作业。本年是我校绿色校园环境教育第一年和创立方案合格年，争夺鄙人一轮参与市级绿色示范校的评选。 附件：

本学期科技活动施行方案与内容：

1、9月第二届XX区“田林—田三杯”脑筋奥林匹克家庭亲子擂台赛（初赛和区赛）

2、 10月安排学生参与市、区级“明日之星”和全国立异大赛活动，争夺有学生当选市级的评选并取得等级奖。 10月安排学生和项目参与XX市“科技启明星”活动，活跃安排资料申报全国小院士活动。

3、11月活跃参与全国和XX市的太阳能各类比赛活动。 4、11月活跃安排学生参与市区及各类科技比赛活动。 5、12月活跃安排资料年申报下一年的知识产权试点校。