课题 纸的发明 熟读课文 时间建议 10～15分钟 1.课文共有( )个自然段。 2．默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。 1.给生字和读音连线，再读一读。 xié cài chuànɡ wěi shù zhì 创 携 蔡 术 制 伟 2．工整地描一描下面的生字，并写出读音。 预习字词 3.查字典，选择本课的多音字在词语中正确的读音，打“√”。 朝鲜(xiān xiǎn) 新鲜(xiān xiǎn) 鲜为人知(xiān xiǎn) 积累(lěi lèi) 劳累(lěi lèi) 4.借助工具书理解下列词语。 贡献 铸刻 学富五车 帛 改进 促进 预 学 内 容 内容感知 根据课文内容完成填空。 __________和兽骨→青铜器→竹片和__________→帛→__________→蔡伦改进造纸术 搜集有关蔡伦的资料。 1.例：蔡伦改进的造纸术起了什么作用？ 2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： ___________________________________________________________________________________ ___________________________
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