校长四风问题自查报告

我经过学习、查摆、对比，充分认识到，四风咨询题严峻伤害了党在人民群众中的形象，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的咨询题。按照照镜子、正衣冠的要求，对比党章和改进作风的有关要求，进行四风咨询题对比剖析，深入挖掘思想根源，提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、日子的各个方面，存在缺点和别脚，要紧有： 一、自我对比与剖析 1、形式主义方面

一是理论学习别够深入。在政管理论学习中，浮在上面，做普通理解，深入学习考虑少，往往把学习文件扫瞄一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，理论与实践有存在两张皮的现象;二是有时接到工作任务，首先想到的是怎么样尽快完成，而别是怎么样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是这样，有时存在着对付以求过关的想法，妨碍了工作效果，没有时间以高标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也不过停留于心动而无行动的状态;四深入教师、学生、课堂少。 2、官僚主义方面

一是与教职工谈心少，交流少，没有真正了解教职工的思想和工作思路，有时对教职工提出的建议和意见，没有经过充分思考，就给与一定的答复，存在没有充分思考到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识别够强。群众意识别够强，尽管也经常下课堂调研，但主动性别强、别够深入，有时候只注重了解自己想要了解的咨询题，未能彻底做到从群众中来，到群众中去，为民服务的宗旨有待加强。 3、享乐主义方面

一是存在安于现状，进取精神别够;二是奉献精神还别够。 4、奢侈之风方面

一是在公务接待中，尽管注意节省，但存在白费现象;二是是执行党员干部廉洁自律规定把关别严，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还别够深入，偶有存在把关别严的现象。 二、原因分析 1、求真务实别够，与时俱进别强。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进，但在处理具体咨询题有时也存在脱节现象，存在主观主义因素。致使工作有时侯别够深入，别够细致，别够务实。

2、群众观念单薄，宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际仔细了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对教师有所疏远。对党的群众路线认识别到位，还没有彻底在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

3、对自我要求有所放松，没有时间以最高标准严格要求自己。随着改革开放的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，有时侯放松了对自己的要求，对一些社会现象见怪别怪。这些基本上改造主观世界别够自觉主动，缺乏艰难奋斗的精神的具体表现。

4、对艰难奋斗认识存在误区。对艰难奋斗精神存在认识误区，认为社会进展了，物质丰富了，艰难奋斗没有必要了，甚至有时候认为艰难奋斗过时了。随着实际日子和工作条件的改善，滋长了安于现状、别图进取的情绪，。对自己的要求放松了，这些现象基本上党性别强的具体表现。

三、整改措施和努力方向

1、纠正形式主义方面存在的咨询题

一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素养，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。二要别断解放思想，创新工作，在治理和教研教改工作中求突破。

三是乐于奉献，勤政为民，争当教师的贴心人，力争在教育教学质量、奖惩制度、教师培训等方面有新的更大的步子，搭建领导和教师沟通的平台，积极争当师生的贴心人。 2、纠正官僚主义方面存在的咨询题 一是做决策前，针对咨询题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，做到决策接地气，符合当前政策环境和学校实际事情，可操作性强。二是多开教职工座谈会，多与教职工交流，对教职工提出的意见和建议，及时拿出整改措施，抓整改降实，并反馈给提出意见的教职工。 3、纠正享乐主义方面的咨询题

一是努力克服享乐主义的思想，依照工作需要随时出差，住宿费别超标。二是各种工作交往过程中，做好解释和说明工作，绝别收受礼品。 4、纠正奢侈之风方面存在的咨询题 一是组织活动别说究排场，按规定标准安排餐饮，别发礼品。二是杜绝公款吃喝现象。三是按照党员干部廉洁自律的规定，约束全校的党员、干部、教师，振奋精神、开拓进取，做好表率。 总之，教育实践活动，是在反对四风咨询题将来改进措施与努力方向上做出公开答应，同意监督，并以实际行动履约践诺，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍努力，开创工作新局面。