高校学生会工作的开展

高校学生会工作的开展

高校学生会与高校共青团组织，是高校学生工作中两个密不可分、互

相联系、具有各自特点的青年学生组织。学生会是我党联系大学生的重要桥梁和纽带，是大学生进行自我教育、自我服务、自我管理、自我提高的主要力量。它在促进学校教学，管理、代表、维护青年学生的利益，活跃校园文化等方面发挥着积极的作用。 一、高校学生会的性质、任务和机构

高校学生会是学校学生工作处直接领导下的学生的群众组织．它是中华全国学生联合会的基层组织，接受上级学生联合会和学校共青团组织的工作指导。所有大学生，不分民族、性别、信仰，只要承认学生会章程，都可成为学生会的成员。

学生会的基本任务是：遵循贯彻党的教育方针，组织同学开展学习、科技、文体、社会实践等各种活动，促进学生德智体美劳全面发展；维护校纪校规，倡导良好的校风、学风、促进同学之间、同学与教职工之间的团结，协助学校建设良好的教学秩序和学习、生活环境；组织同学开展勤工助学、公益劳动等自我服务活动，协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题：沟通学校党政与广大同学的联系，通过学校各种正常渠道，反映同学的建议、意见和要求，参与涉及学生的学校事务的民主管理，维护同学的正当利益。

我院学生会组织设置包括院学生会、各系部学生分会和班委三个层次。三个层次建立的组织原则都是民主集中制，无论是学生会主席还是班长都必须按照一定程序、经过广大同学选举产生。院学生委员会由院学生代表

大会选举产生，任期2年，院学生会对学生代表大会负责，在学代会休会期间行使工作职权。院学生会设立主席一人，副主席若干人，部长若干主持日常工作。为加强党对学生会的领导，由党委推荐院团委干部任学生会秘书长，具体对学生会工作进行指导。系学生分会在系党总支和校学生会领导下，在系总支帮助、指导下开展工作。班委会是最基层的学生组织，具体负责班级的学习、生活、娱乐等工作，班委会干部需经全班同学选举产生。

二、高校学生会的主要工作

高校学生会在改革开放的形势下，必须融思想性、知识性、趣味性于一体，以内容丰富、形式新颖的活动，吸引和组织学生参加。

1．要积极开辟“第二课堂”与社会实践活动。要从学生的思想实际出发，抓住他们的兴奋点，引导他们在课堂活动中，在深入的理论和书本研究中，提高各种鉴别能力。要创造条件，走向社会，了解国情，了解改革。帮助学生在实际中把握形势，用辩证的方法分析问题，树立正确的人生观和成才观。

2．要配合学校教学管理，以“三好”为目标，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，提高学生的智力和能力。

3．倡导文明新风，指导大学生的道德修养可以通过“文明宿舍”“文明班级”的评比活动，形成良好的校风，为学生创造优美、健康的学习生活环境。

4．充分发挥学生在学校管理中的主人翁精神大学生实行自我管理是学校行政管理的必要补充，有助于学生的自我锻炼、自我培养、自我提高。可以

制定“文明公约”、“食堂就餐须知”、“卫生评比检查”等，增加学生的爱校观念和参与意识。

5．开展校园文化建设重视在文化活动中陶冶学生情操。通过建立各类学生社团、兴趣小组、组织丰富多彩的文娱、体育活动，让大学生在各种活动中涵养性情，陶冶品行，提高审美能力和审美格调。

6. 沟通学校党政与广大同学的联系，通过学校各种正常渠道，反映同学的建议、意见和要求，参与涉及学生的学校事务的民主管理，维护同学的正当利益。

学生会工作涉及面大、难度高。必须坚持正确的方向，坚持“寓教于乐”的方计，面向全体学生，为学生成长成材服务。只有这样，才能增强学生会组织的吸引力和凝聚力。 三、高校学生会的干部队伍建设

加强学生会民主管理和自我教育，提高学生会工作水平，关键在于提高学生干部队伍的素质。首先，要通过自荐、推荐、民主选举三结合的方法，选择素质较好，学有余力，工作能力较强的学生担任学生会干部。每次换届改选规定一定的轮换比例，这样可以保持学生会工作的连贯性。在组建学生会、班委会时，还必须考虑到每个学生干部的特长、兴趣和能力，以求得最佳组合结构和工降效益其次，学生会的下属设置应有明确的分工和职责范围，既相互独立，又相互联系，这样就能在发挥个人优势的同时，形成群体的合力。第三，要完善规章制度，以制度、规范来约束学生会的工作。如定期收集学生意见制度，使学生会工作经常接受全体同学的监督；又如学生干部考核制度，通过建立学生干部档案，不仅可以促进

学生干部搞好工作还可起到向党团组织推荐人才的作用。

学生干部具有双重的身份，他们既是老师的学生，又是学生的干部；既是文化知识学习者，又是社会活动组织者。正是这种双重身份，使他们对学生中发生的问题能及时准确地掌握，对学生的各冲问题有较深入和实际的体会，他们可以成为高校学生工作者的得力助手。