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第三届启智杯数学思维及应用能力竞赛试卷

来源:知库网
第三届启智杯数学思维及应用能力竞赛试卷(初中组)

1.已知一数列的前3项依次为2、4、16.根据你的观察,请写出数列的第四项,并写出你的判断理由(至少写出三种可能的结果)。 参:

(1)128;规律为2,2²,2,2=128,其2的次幂依次多1,多2,多3等等; (2)256;规律为2,2²,2,2=256,其2的次幂依次翻倍,依次为1,2,4,8等等; (3)96;规律为:后项依次为前项乘以2、4、6、8等等,其各项依次为2、2x2=4,4x4=16,16x6=96,96x8=768,等等。

(4)36:规律为:2=1+1x1,4=1+1x3,16=1+3x5,36=1+1x3x5x7,等等; (5)106:规律为:2=1+1x1,4=1+1x3,16=1+1x3x5,36=1+1x3x5x7,等等; 评分标准:本题为结论开放题,答案不唯一。

4

8

4

7

2.观察下列试子: 1x3x5x7+16=11², 2x4x6x8+16=20² 3x5x7x9+16=31²,……

(1)根据你发现的规律写出接下来的一个等式:___________________________; (2)你能用含自然数n的代数式写出一个一般性的等式吗? 答:_______________________________________;

请你根据写出的一般等式计算:2006x2008x2010x2012+16=__________________. 参:

规律:等式左端是一个连续奇数或连续偶数相乘;右端是一个完全平方数,其基数是中间两数相乘减4,或者两端两数相乘加4,或者中间两数的算术平方减5.答案为:(1)4x6x8x10+16=(7-5)=44

2

2

2

(2)(n-3)(n-1)(n+1) (n+3)+16=(n-5), 或n(n+2)(n+4)(n+6)+16=(n+6n+4)

2

2

22

或n(n-2)(n-4)(n-6)+16=(n-6n+4)等 2006x2008x2010+16=(2009-5)

2

2

22

评分标准:第一问占4分;第二问第一式占4分,第二式占2分。

3.本题分两部分,每部分5分。

(1)2008年冬季湖南省遭受雪灾,在其境内一段笔直的高速公路上依次停留100辆受阻的汽车,救援要设置一个临时食品供应站P,使这100辆汽车到供应站P的距离总和最小,供应站P应该设在何处?(写出答案过程)

(2)利用上述问题的解题规律计算式子:︱x-1︱+︱x-2︱+︱x-3︱+………+︱x-19︱+︱x-20︱的最小值?(写出解答过程)

参:(1)通过2辆车、3辆车、4辆车试验可以发现;

当车辆为偶数n时,P应设在车辆与 +1车辆之间的任何地方都行,此时,这n辆车到供应站P的距离总合最小;当车辆为奇数n时,P应设在正中间的第辆车处,此时,这n辆车到供应站P的距离总合最小;故当车辆数为100时,P应设在50至51之间任何地方都行。

(2)︱x-1︱+︱x-2︱+︱x-3︱+…+︱x-19︱+︱x-20︱可以看成X所对应的点到1至20这20个点的距离之和。所以当10<X<11时,比如X=10.5时,︱x-1︱+︱x-2︱+︱x-3︱+…+︱x-19︱+︱x-20︱取最小值为9.5+8.5+7.5+…+0.5+0.5+1.5+…7.5+8.5+9.5+100. 评分标准:

第一问占5分,从特殊到一般,说出结论,简单解释即可;

第二问占5分,能够正确联想到第一个问题可得3分,得出结果得2分。

4.将数字-2、-3、-5、8、9、11书写在每一个骰子的六个表面上,做成6枚一样的骰子。分别取三枚同样地这种骰子叠放成如图A和B所示的两个柱体,问柱体A和B的表面(不含地面)点数之和分别是多少?说明你的理由。

参:要点是通过局部信息、片段信息 发现整体 信息,关键要找出每个数的对面是什么数,依据是观察图A和B所示的两个柱体可知: (1) 因为与数字-2相邻的四个面上的数字 分别是-3、-5、8、9.所示数字-2对面上的数字是11

(2)因为与数字8相邻的四个面上的数字分别是-3、-2、11、9.所以数字8对面上的数字是-5.根据(1)、(2)可知;-3对面的数字是9.所以, A柱体表面(不含底面)点数之和

=(-3+8-5+11-2)+(-2+9-3+11)+(8-5+11-2)=36 B柱体表面(不含底面)点数之和

=(-2+8+9-3-5)+(11-3-2+9)+(8-3-5+9)=31 评分标准:

思路正确得4分;两个结论正确各得3分。

5.在一张正五边形的纸片内有2007个点,加上5个顶点共有2012个点。

(1)如果这些点中任意3个点都不在同一条直线上,现在以这2007个点为顶点,把纸片剪开,最多剪出_____个三角形(任意两个三角形没有重叠),写出过程;

(2)如果这2012个点中,有三个或三个以上的点共线,你能确定最多剪出的三角形个数吗?说明你的结论和理由。 参:

(1)4017;(2)可以确定,结论不变。 如图,从简单的数字入手寻找规律; 当正五边形内有2个点时,可以剪出7个 三角形;当正五边形内有3个点时,可以剪出

9个三角形;当正五边形内有4个点时,可以剪出11个

三角形;……

当正五边形内有n个点时,可以剪出(3+2n)个三角形 当n=2007时,可以剪出4017个三角形。

原因是:任意3个点都不在同一条直线上,这说明,每增加一个点,这个点必落在某一个三角内,这样原来的1个三角形就可以一分为三,多出两个。

(2)如果这2012个点中,有三个或者三个以上的点共线,仍然可以 剪出4017个三角形。原因是,每增加一个点,这个店或者落在某一个三角内,或者落在某一个三角的边上,前者当然增加两个三角形,而后者会将共用该边的两个三角形各拆分为2,仍然会增加两个三角形,因此结论变。 评分标准:

两小题各为5分。每小题答案正确得2分,说明理由得3分

6.某考场由10道判断题构成,要求考生用画“√”和画“×”表示对各题的正误判断,每题判断正确得10分,判断错误不得分。请根据如下甲、乙、丙3名考成的判断及得分结果,算出考生丁的得分,写出你的分析过程。 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 分数 1 题 2 3 题 4 题 5 题 6 题 7 8 题 9题 10 题 题 题 60 80 60 ? 甲 × × √ × × √ × √ √ √ 乙 √ × √ √ √ × × × × √ 丙 √ √ × × √ × √ × √ × 丁 √ × × × √ × × × √ √ 丁得了_______________分。 参:90

因为甲、乙共得140分,所以甲、乙共错6题。而甲、乙有6道题的答案不一致,所以错得6题就在这6题中,两人答案一致的2、3、7、10题都答对了,丙得60分,错4题。对照2、3、7、10题的正确答案,丙全错了,所以丙的其余题都答对了,丁除了第3题外都答对了,应得90分。 评分标准:

通过甲乙的得分判断出甲的2、3、7、10题正确得4分,根据丙的得分并与甲乙对比,判断出全部正确答案再得4分;给出丁的正确得分再得2分。

7.将数字2、3、5、8、9、11书写在每一个骰子的六个表面上,做成6枚一样的骰子。分别取三枚同样地这种骰子叠放成如图A和B所示的两个柱体,问柱体A和柱体B的表面(不含底面)点数之和分别是多少?说明你的理由。

参:

要点是通过局部信息、片段信息发现整体信息,关键要找出每个数的对面是什么数,依据是排除其相邻的数字,再综合使用其他信息。观察A和B所示的两个柱体可知;

(1)因为与数字2相邻的四个面上的数字分贝是3、5、8、9.所以数字2对面上的数字是11.

(2)因为与数字8相邻的四个面上的数字分别是3、2、11、9。所以数字8对面上的数字是5。

根据(1)、(2)可知:3对面的数字是9. 所以,A柱体表面(不含底面)点数之和

=(3+2+11+5+8)+(2+9+11+3)+(8+11+5+2)=80 B柱体表面(不含底面)点数之和

=(2+8+9+5+3)+(11+3+2+9)+(8+3+5+9)=77 评分标准:

思路正确得4分,两个结论正确各得3分。

8.用相同大小的正六边形瓷砖来铺广场,按如图所示的方式来铺设,中间的正六边形瓷砖记为A,定义它为第一层;在它的周围扑上六块同样大小的正六边形瓷砖,定义为第二层;在第二层的外围用同样大小的正六边形瓷砖来铺满,定义为第三层,……,按这种方式铺下去,当铺第15层时,用了_____块瓷砖。写出你的规律。

参:631

从第二层起,各层都是正六边形,其边长依次加1 故各层小正六边形个数依次为 1,6x2-6=6,6x3-6=12,6x4-6=18,…… 第15层的数字为6x14,总数为

1+6+6x2+6x3+……+6x14=1+6(1+2+…+4)=631 评分标准:

思路正确得4分;结论正确再得6分。只写出正确结论给5分。

9. 将下表的方格中的7个方格填入不同的数字,使得每行、每列、每条对角线上的3个数字之和都相等,则表中左上角的数字是多少?写出推算过程。

参:1

如图所示,设表中左上角的数字是X,相应的方格中的数字记为a,b,c,d.

依题意有:

x+a+b=x+c+d=a+c-2010=b+2012+d 于是2x+a+b+c+d=a+b+c+d+2012-2010 即2x=2,x=1 评分标准:

能够恰当应用问题给出的关系,列出正确式子得5分;得到正确答案再得5分

10.棱长为n厘米(n为正整数)的正方体,表面涂成红色。现在将该正方体分割成棱长为1厘米的小正方体,将这些大小、形状相同的小正方体放在一个箱子中,为混合均匀,然后从巷子中随机摸的一个小正方体。记摸出的小正方体表面有一面是红色的概率为P1,摸出的小正方体表面有两面是红色的概率为P2,已知P1=3P2. (1) 有多少块四面都没有涂上红色小正方体?

(2) 求随机摸到有3个面是红色的小正方体的概率是多少? 参:(1) 216 (2) 3/256

通过实验观察可知:小正方体一共有n块,其中有一面是红色的只能分布在原正方体的6个表面非边沿处,一共有6(n-2)个;有2个面是红色的只能分布之原正方体的12条棱而不在角的部分,一共有12(n-2)个,依题意P1=3P2有= ,化简得:n-2=6,n=8于是 (1) 四面都没有涂上红色的小正方体的个数=(n-2)=6=216(块)。

(2) 小正方体一共有512块,其中有3个面是红色的只有6块,故随机摸到的小正方体有3个面是红色的概率是3/256

3

3

2

3

评分标准:能够正确给出有一面红色,两面红色的小正方体数量得3分,通过题意解出n得1分;算出四面都没有图上红色的小正方体的个数得3分;算出概率再得3分。

11. 操作题

(1) 如图1在正方形ABCD内,与线段PQ长度相等且端点在正方形边上的线段有多少类?每类分别在图1样板图中画出一条线段作代表,并说明它的特点。

(2) 如果一个正方形的四条边被擦去,只在每条边上留下了一个点(不在顶点,如图2),请你重新画出这个正方形,说明你的做法。 参:(1) 分如下两大类,八小类

一、与线段PQ长度相等且端点在正方形的对边上的线段横向、纵向个两类(平行与交叉) 二、与线段PQ长度相等且端点在正方形的两条领边上的线段,底边Q左右两侧,四边点左右两侧各两类。 具体作图方法如下:

(1)以点P为圆心,PQ长为半径画圆,与正方形的另外三边相交,可以画3条符合题意的线段。

(2)以点Q为圆心,PQ长为半径画圆,与正方形的另外两边相交,可以画1条符合题意的线段。

(3)在AB边上任意取一点R为圆心,PQ长为半径画圆,与正方形的另外两边相交,可以画2条符合题意的线段。

(4)在CD边上任意取一点R为圆心,PQ长为半径画圆,与正方体的另外两边相交,可以画2条符合题意的线段。 (5)与线段PQ平行且相等。

(6)与线段PQ垂直且相等。

(2)画正方形的方法(如图:答案不唯一,仅供参考)

(1)依次连接点E,H,E,Q,记线段FH,HE,EG,GF的中点分别为P,Q,R,S

12. 国庆期间,天虹商场采取“买200送100连环送”的酬宾活动,规则如下:

(一)顾客在商场内消费每满200元就送100元购物券,多买多送(满400送200依此类推),消费不足200元的部分不赠送。

(二)购物券不能兑换现金同等使用,用购物券购物同样享受满200送100. 问题:

(1) 如果你有1000元,最多能够买价值多少钱的商品?说明你的购买策略。 (2) 如果某顾客计划在该店购买的商品及价格如下表所示:

商品名 价格 旅游鞋 338 羊毛衫 798 T恤 浴巾 拉杆箱 458 148 205 皮带 红酒 食油 合计 256 200 70 约2470 该顾客要至少需要支付多少现金?说明你的购买策略

参:(1)最多可购买2000元货物;(2)至少支付1265元左右

基本思想:每次尽量购买200的倍数的物品已获取最大赠送量,最后剩余100而得不到赠送时可以采取借用后再还的方式。

(1) 参考方案:最多能够买2000元钱的货物 第一步:先买1000元物品,获得500元奖券。 第二步:再买400元物品,获得500元奖券。

第三步:再买200元物品,获得100元奖券,加上第一次剩下的100元。 第四步:再买200元物品,获得100元奖券,向别人暂借100元奖券。 第五步:再买200元物品,获得100元奖券归还借的人。 (2) 大约需要支付1265元。 基本思想:

① 尽量一次性地超出200的倍数,并使超出的数尽可能地小,以便获得较多的赠送。 ② 后面购买商品尽可能使用赠券,以便尽量节省现金。 ③ 将商品分组,每一组以倍数缩减。

因此,大数额的先购,以便取得赠送购买较小数额的产品。 购买策略:

① 先购买羊毛衫和拉杆箱,合计人民币1003元,获得赠送券500元。 ② 在购买T恤与浴巾,合计106元及赠券500元,获得赠券300元。

③ 再够旅游鞋与食油,合计338+约70=400元余元,用人民币100余元及赠券300元,获得赠券200元。

④ 再够买皮鞋256元,用人民币56元及赠券200元,获得赠券100元。

⑤ 用赠券100元,再向别人暂借100元奖券购买红酒,获得赠券100元券归还借的人。 评分标准: 两问各5分

第一问,能够购买的物品达到2000元得5分;1900元得4分,1880元得3分;1860元得2分,1850元得1分;少于1850元不得分。

第二问,最少支付1280元以内得5分;1271-1290元得4分

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