2021年二年级语文下册《画杨桃》同步练习及答案(完整)

2021年二年级语文下册《画杨桃》同步练习及答案（完整）

一、 看拼音，写词语。

yǎn jīng bàng wǎn xìn fēng bào zhǐ sōng bǎi

chuāng wài xióng māo nán bù míng shèng gǔ jì

二、 照样子写词。

例：葱绿 葱葱绿绿

高兴______ 蹦跳________ 例：碧绿 碧绿碧绿

笔直______ 雪白________

三、 比一比，再组词。

烧

茄

鸭

炒

晓

加 鸡 吵

四、 句子闯关。选择合适的词语使句子完整通顺，只填序号。

① 经常 ② 平常

1.很久很久以前，洪水（______）泛滥。 2.我（______）总是第一个来到学校。

① 继续 ② 陆续

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3.放学了，同学们（______）回家了。 4.鲧的儿子禹（______）治水。

① 祝福 ② 幸福 5.我们的生活越来越（______）。

6.人们一边欢呼一边向周泼水，（______）他健康长寿。

五、 根据课文内容连一连。

《小蝌蚪找妈妈》 传说 看待问题、事物要全面 《曹冲称象》 记叙文 生活，主动探索 《坐井观天》 童话 爱动脑，善观察，富于联想 《大禹治水》 寓言 顽强意志、奉献精神 《植物妈妈有办法》 诗歌 仔细观察就能获得更多知识

六、 根据课文内容（《画杨桃》）完成练习。

（1）“我”画的杨桃和大家画的不一样，是因为___________________。 （2）课文告诉了我们（____）。（多选）

A．将杨桃画好的办法 B．看问题的角度不同，会有不同的结果 C．当别人看到的结果和自己看到的不一样时，不要嘲笑别人，要看别人是从什么角度看的

七、 课内阅读

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家（发觉 发现）了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”

老师的（教诲 教育）让我终生难忘。 1．用“\\”画去括号内不正确的词语。 2．在文中找出下列词语的近义词。

和蔼可亲——（_____） 一生不忘——（______） 3．老师说了____句话。最重要的一句是_________。

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参

1、眼睛 傍晚 信封 报纸 松柏 窗外 熊猫 南部 名胜古迹

2、高高兴兴 蹦蹦跳跳 笔直笔直 雪白雪白

3、烧烤 茄子 鸭子 炒菜 知晓 加油 小鸡 争吵 4、① ② ② ① ② ① 5、

6、“我”看杨桃的角度跟大家不一样 BC 7、

1．发觉 教育

2． 和颜悦色 终生难忘

3． 3 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样

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