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干部直接联系服务群众实计

来源:知库网


干部直接联系服务群众实记

我校自开展“干部直接联系服务群众”以来,全体教师扎扎实实到群众家访问慰问,积极与家长联系交流,加强了家校联系,圆满完成了“干部直接联系服务群众”工作。现将学校余中亮老师访问情况作如下汇报。

一、 访问对象及其家庭情况

余中亮老师的访问对象是蜂桶乡中心小学校五年级二班学生向敏。向敏家住蜂桶乡让水坝村黄柏厂组。家中有已逾七十高龄的爷爷奶奶,年过四十的父母向以锋、符美桃,十四岁的哥哥向蒙,双胞胎妹妹向妍、向闰。

向敏爷爷奶奶身体不好,常常生病,但却还种着五六亩薄地,照顾在让水村校读一年级的双胞胎妹妹。父母均远在东北打工,偶尔过年才回来。哥哥向蒙在旧院读初中,学期末才回来一次。家里长期只有爷爷奶奶和双胞胎妹妹在家。家里的孩子都是留守儿童,老人也是年老体弱的“空巢老人”。

二、 向敏个人情况

向敏今年11岁,就读于蜂桶乡中心小学校五年级二班。向敏是一个乖巧听话的学生,学习成绩属中等偏上水平。性格比较内向腼腆,但尊敬师长,团结同学,十分懂事,从不让老师操心。写作能力比较强,她写的《我的老师》层获得中国校园作家协会小学生作文竞赛一等奖。

同时,向敏也是个早熟能干的孩子。周末放学回家不光认真完成各科作业,还帮爷爷

奶奶做家务干农活,照顾弟妹,为也爷爷奶奶减轻了部分负担。

三、 学校领导和教师的关心

学校各领导一直对留守儿童比较关心和照顾。在余老师的申请下,学校给向敏家送去了五十斤大米,五十斤菜籽油,还有五百元慰问金。

而余中亮老师作为向敏的帮扶老师,在日常学习中不但每天辅导她,而且常常利用周末到向敏家帮忙干活。切实做到了教育局开展的“干部直接联系服务群众”活动,更融洽了师生关系,加强了家校联系,使留守儿童也得到了温暖。

以上即是蜂桶乡中心小学校开展“干部直接联系服务群众”活动中的一例,像这样的老师还有很多,像这样的学生也还有很多,但在学校的领导关心下,蜂桶乡的孩子们以校为家,以师为父或为母,真正让蜂桶的师生和谐成了一个整体,一个大家庭,圆满达到了教育局开展“干部直接联系服务群众”活动的目的。

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