课题 教学目标 重点、难点 教法 课前准备 折小鸟 课时 一课时 教学生学会小鸟的折叠方法 鸟翼的折叠方法 示范教学 一张正方形的纸 学法 课型 动手制作 活动课 教 学 过 程 一、 教师示范折叠方法，边示范边讲解： 先把正方形的纸对角折成一个大三角形，然后又对折成一个小三角形，打开。把三角形的一面三等分折出印子，另一边从三角形的高处中心位置剪出一个口子，将剪开的左边一角对着中心线向下折起，另一边斜着向下折，再向上折起露出一个小角，就成了小嘴，另一面从上向下在第一个印子处向下折，最后把三角形的两个角按之前的折印对折，再把两个角向上斜着折起做成小鸟的翅膀。最后在嘴巴边点上黑点，做成眼睛。 二、讲解制作的要领及注意事项： 1、先要将纸对折对折成三角形; 2、剪口子的时候一定要找对位置； 3、做翅膀的时候要注意折叠的位置，不能斜了； 4、眼睛、嘴巴的制作要仔细，不能出现了失误。 三、学生自己动手练习，教师巡视。 教 学 过审意签见 程 教学反思 通过本节课的学习，学生基本掌握了小鸟的折叠方法，实现了教学目标。活动课的开展，不仅增强了学生的动手能力，还活跃了学生的思维，丰富了生活，此类课程的学习有益于学生的成长。
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