大学校园快递包装智能回收系统的开发可行性研究

农村经济与科技2019年第30卷第20期（总第472期）

大学校园快递包装智能回收系统的开发可行性研究

李 娜，王 钢

（山东华宇工学院 经济管理学院，山东 德州 253034）

［摘 要］随着电商的发展，快递业也产生了一派繁荣景象，而发展的同时，也给我们带来了一些问题。在大学校园中，快递包装的数量逐渐增多，而回收工作却不尽人意，从而引起的环境污染、资源浪费等问题都值得引起人们的关注。基于大学校园的回收现状，进行问题分析，从而提出回收系统的开发，有针对性的解决问题，实现环境的优化。

［关键词］快递包装回收；系统构建；逆向物流［中图分类号］F259.2   ［文献标识码］A

引言

社会的发展使人们进入了一个“快”的时代，网络购物凭借价格大众化、种类齐全化、购物快捷化在各种购物方式中脱颖而出，使得人们热衷于网购。根据国家邮政局的基本数据，2018年我国快递量已经达到507.1亿件，人均达到40件左右，而快递量的增加也导致了快递包装废弃物成倍数增长，并且引起了国内外不同国家的重视，像韩国、日本等国家，已经采取了一系列的再循环、再利用处理措施，而我们国内由于多方面因素的干扰，尚未对快递包装废弃物做出有效的回收利用。

大学生作为主要大军推动着网络购物的发展，在快递包装废弃物的回收再利用问题上起着至关重要的作用。因此，本文主要针对大学校园快递包装的回收利用所存在的问题提出相应的措施

以及适合的回收体系。

1 高校快递包装回收现状

网购时代，特别像双11、双12等电商节日，海量的快递垃圾就成了亟待解决的问题，例如包装箱、填充物、塑料袋等快递包装废弃物将会“堆积成山”。对一些学校的快递代理点进行调查，不难发现在众多的快递包装中，纸质包装最为常见，品种样式也特别的多,例如瓦楞纸板、牛皮纸等，之所以应用广泛主要是因为成本偏低，质量较好，便于运输，二次利用率高。塑料包装的使用也是比较常见的，其使用广泛的原因有防水防潮性能好，而且在运输过程中起到一定的保护作用。但是也有一个最大的缺点，就是污染环境较为严重, 因此回收工作更应该得到重视。

大学校园快递包装得不到有效回收的原因有以下几个方面：

［收稿日期］2019-09-20

［基金项目］2018年度国家级大学生创新创业训练计划“大学校园快递包装智能回收系统的开发”（编号：201813857007）阶段成果。

（上接254页）贡献率可超过积极养育方式的1.9倍。然而，在具体实践中，往往存在“重”性格优势、“轻”美德的现象，并在理论界形成了很明显的研究偏差，其原因与美德的差异性有较大的关系。一是各个美德与性格优势的界限不够清楚，如Kristjánsson在其VIA分类体系中，就将美德视为“核心美德”，而将性格优势视为“亚美德”。Schwartz和Sharpe则持有相反的意见，认为VIA分类体系未能从理论和概念上明确性格优势与美德的关系，导致美德的二级分类受到极大的影响，出现了不少矛盾与问题。从语义方面，性格优势与美德的关系也难以清晰地区分，如勇气是美德之一，勇敢是性格优势之一，二者在本质上很难进行严格划分，只能从量上进行区别。二是性格优势与美德会受到不同文化的影响，美德可能会包括性格优势的内容，但性格优势的内容却不一定是美德的最为贴切的描述。

来自农村的大学生，城乡生源的大学生美德水平差异较大，其原因是受到我国城乡二元发展影响。独生子女和多子女家庭大学生在美德方面差异不大，不过，在性格优势方面，多子女家庭大学生的洞察力、幽默感、创新思维等要低于独生子女家庭的大学生。贫困大学生的情商和乐观评分低于非贫困大学生，爱和责任心两个性格优势评分，贫困大学生要高于非贫困大学生。贫困大学生节制维度评分高于非贫困大学生，贫困大学生身上有很多美好的品质和积极的力量值得被深挖，这对于其主观体验、成长和发展也极具裨益。基于上述研究，美德培育困境的出路，就是在具体的教育实践中，建立跨文化研究中的等价性，这也是进行美德培育的重要基础。社会行为科学通常采用主位研究和客位研究来对文化对个体行为和心理的影响进行检验，但两种方法各有优劣势，如果采用兼顾文化共通性与特殊性的研究方法，则能对不同文化下的美德进行测量，并能为美德培育提供方法论和指导。

综上所述，关于性格优势的研究，已取得了较为显著的成果，但关于美德的研究才刚刚起步，本文仅对性格优势与美德的研究状况及出路进行了浅显的探讨，在未来的研究中，应重点厘清美德与性格优势的关系、美德的内部结构与外部效度等，以使美德培育效果与质量得到进一步提升，帮助个体能获得更多的健康与幸福。

3.2 美德培育困境的出路

性格优势与美德具有良好的调节作用，其能对应激源和应激反应进行有效的调节，使个体在社会生活中面临的各种应激能得到缓冲，从而使其产生的消极影响弱化。一项针对469名大学生的调查研究结果显示，在性格优势及美德中，大学生具有较好的美德水平，但其创造力在性格有时中排在后五项，显示大学生的创新创造能力相对较弱，高校应在此方面加强培养。男女生在美德方面差异不是很大，但男生的智慧与知识要优于女生，女生的勇敢坚毅、仁爱人道、正义公平、超越卓越指数优于男生。男生较多的拥有勇敢、洞察力、谨慎、创造力、好奇心，女生较多的拥有爱心、责任心、宽恕、激情、欣赏美等优势。来自城市大学生的性格优势及美德优于

[参考文献]

[1] 田毅.性格优势力量：对大学生心理危机的缓解效应研究[D].西安石油大学,2018.

[2] 孟娟,印宗祥.积极心理学:批判与反思[J].心理学探新,2016,36(02).

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（1）积极性不高、回收意识不强：大学生作为网络购物的主要消费者，对快递包装回收所形成的影响还没有充分的意识和较高的积极性。

（2）主动性不高、回收效率低下：大多数学生收到快递后会将包装直接丢弃到垃圾箱内，很少有学生会选择进行二次利用，这就对校园的环境造成了严重的破坏。快递包装之所以不能有效的回收，一方面是站在学生的角度而言，认为快递包装二次利用的价值不高，留下来比较占用空间，攒下来卖废品价格又太低，另一方面是对于物流企业而言，如果对高校的快递包装进行回收，将会耗费一定的人力和物力，并且所回收的快递包装循环利用率低。

（3）利用率不高，包装过于冗杂：销售商为保证产品包装的精美以及产品质量的完好，会选择对产品进行重重包装，这样不仅是对包装的过分使用，更是对资源的严重浪费，而过多的胶带使用以及大学生不合理的拆箱方式也导致了快递包装的回收利用率低。

2 高校快递包装智能回收系统的开发

基于当前大学校园快递包装废弃物的回收现状以及出现的一系列问题，以提高快递包装回收效率、保护校园环境为目的，开发一个由消费者、快递代理点以及快递包装回收公司为一体的智能回收系统，希望能够在一定程度上解决校园快递包装回收难的问题。

构建一个快递包装智能回收站，作为快递包装废弃物回收的一个节点，同时兼顾快递发送与接收时产生的快递包装，在通过快递包装分类投放、快递公司回收、再次循环利用等一系列操作后，使快递包装的使用可以达到良性循环。同时，加大快递包装回收的宣传力度，培养大学生的回收意识，调动大学生的回收积极性，使大学生真正的参与到快递包装的回收潮流中来。

2.1 智能回收系统基本介绍

所构建的快递包装智能回收系统主要由两部分构成，一部分是线下快递包装智能回收站，另一部分是线上手机APP。快递包装智能回收站是主要部分，由自动拆箱平台、快递包装智能回收箱、碎纸机、显示屏、快递包装内部回收系统以及一些增值服务组成。

（1）自动拆箱平台：为保证所回收包装的利用率，在快递包装智能回收站设置一个自动拆箱平台，最大程度上保证箱体的完整性。

（2）快递包装智能回收箱：箱体内安装积分系统，回收箱内部对快递包装进行称重与处理，获取积分后自动累计到收货人所在的账号，当积分累积到一定的额度后，收件人可以用积分与快递包装智能回收站所拥有的增值服务进行等价兑换，例如换取送货上门的服务、兑换相应的礼品等等。

（3）碎纸机：之所以会在快递包装智能回收站内设置一台碎纸机，是为了保证收件人的信息不被泄露，收件人把快递包装进行投递之前，可以将含有自己信息的部分通过碎纸机进行销毁，从而达到保护收件人信息的目的。

（4）回收站的显示屏：显示屏作为快递包装智能回收箱的重要部分，其作用包括两点，第一点是详细展示关于快递包装的分类、价目表等各种信息，以及快递包装智能回收箱的基本操作流程，使同学们可以更简便的进行操作，第二点是用来循环播放广告，以此来达到盈利的目的。

对于快递包装智能回收站的选址布局，将回收站设置在学校人群较为密集的地方，对于回收箱则可以在快递代理点以及宿舍等地

百家争鸣

方分别搁置，采用一个关节多个分支的布局进行更有效的回收。

2.2 智能回收系统特色功能

（1）快递包装智能回收箱的积分兑换功能。累计积分与增值服务进行兑换，选择送货上门的服务、相应的礼品或者扫码领红包的机会。

（2）快递包装智能回收系统的识别方式。第一种途径是系统识别以后自动显示二维码，扫码积分。第二种途径是将回收系统与校园卡绑定，刷卡积分。

（3）快递包装智能回收箱显示屏和箱体的功能。不仅可以有效的展示我们想要传达的信息，而且能够利用插入广告的方式赚取一定的利润。

（4）环保意识的加强、宣传工作的开展。第一点是学校设计一个快递包装回收月，通过这段期限内回收情况，对排名靠前的学生进行评奖评优。

第二点是学校可以定期举办一些活动，旨在提高大学生对保护环境，自觉投放的认知程度和积极性。

2.3 智能回收系统增值服务

（1）自动售货机的添加。在快递包装智能回收站内部添加一个自动售货机，将销售与回收结合起来，这样就可以实现销售与回收的利润双赢。

（2）发展共享理念。在共享理念发展的大趋势下，在回收站内部加设一个共享装置，在推送公众号赚取收益的同时，也能够吸引收件人去回收站投放快递包装。

3 可行性分析

（1）学校角度：校园环境是衡量一个大学品质的重要因素之一，作为一名大学生，保护校园环境，应当以身作则。大学生作为网购的特殊群体，在网购上产生的消费比较大，从而产生快递包装废弃物的量也在迅猛增长，而这些快递包装废弃物的分布相对集中，这也是选择大学校园进行快递包装回收的主要因素之一。

（2）学生角度：当代大学生的素质水平较高，在保护环境方面更是抱有很高的热情，能够很好的配合回收工作的开展。

（3）快递包装回收公司。快递包装回收公司只需定时定点的到学校的回收箱收取快递包装废弃物即可，不需要投入额外的人力和资金，与传统的垃圾回收相比，提高效率、节省成本是对快递包装回收公司最大的益处。

4 结论

电商业的发展、互联网的进步，使产生的快递包装数量大大增加，更有人说快递业才是当代真正的一匹黑马。尤其是像大学校园一样消费相对集中的地方，所产生的快递包装数量更是日益增多，校园环境更是遭到不同程度的破坏，对此，应当以绿色物流、逆向物流为基础，开发并运行一套对大学校园快递包装回收行之有效的系统，保护环境，节约资源，维护书香校园。

[参考文献]

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