姓名
学号 班级
第一课
一、单项选择题
1
（每题 1 分，共 22 分）
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0
1
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1、小康在期末考试中作弊，被监考老师就地发现，并予以制止，责令其走开考
场。一开始，小康还为自己的行为辩解，此后，经老师的责怪教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你以为：
A 、小康当众被老师责怪教育很没“面子” B、小康为自己的行为辩解是保护自己的自尊C、小康敢于正视自己的不足，这是对自尊的有力保护 D、老师的行为破坏了小康的优异形象
2、“世界上最名贵的衣服， 不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，内疚知耻是最美的衣饰。 ”
说明：
A、身穿最美的衣饰时应该感觉内疚知耻
B、敬爱自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价 C、敬爱别人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅D、珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服
3、所谓“荣华不能够淫，贫贱不能够移，庄严不能够屈” ，说明自尊的人最看重：
A、自己的经济实力 B 、自己的社会地位 C、自己的人格” D 、自己的长相
4、当我们碰到别人必定，获得集体和社会的赞美时，就会感觉分外快乐，因为： A、我们的虚荣心获得了满足 、我们的好奇心获得了满足 B C、我们的自尊心获得了满足 、我们的自信心获得了满足 D 5、以下不属于自尊的表现是：
A、容颜上注意修饰 、碰到别人的必定，心理十分快乐 B C、期望别人的敬爱 、没有惭愧感，不自爱 D
6、对待好意的责怪与讨论，我们应该：
A、有则改之，无则加勉 、锱铢必较，患得患失 B C、及时予以还击，得理不让人 、必要时运用法律武器捍卫自尊 D
7、某中学有个女生小王，为了引起同学的注意，有一天，她穿了一件漂亮的连衣
裙，并向同学炫耀，说是她爸爸从外国买来的，很值钱。一时间，她自以为成为了同学们眼中的“中心人物” ，感觉很快乐。小王的这种行为是： A、自尊自信的表现 B 、过于追求虚荣的表现C、忌妒心理的表现 D 、自傲自负的表现
8、文芳同学有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习。有
的同学也想给她提出建议，指出她的缺点错误，但是文芳的个性较强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该： A、斩钉截铁地提出责怪建议
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七年级下思想道德第一课练习题含
B、为了不刺伤她的自尊心，还是不责怪她比较好
C、无所谓，我不责怪她，还有老师和其他同学会指出来D、在合适的场合，宛转迂回地提出责怪建议
9、革命烈士叶挺将军在狱中从前写过这样一首诗： “为人进出的门紧锁着， 为狗
爬出的洞敞开着，一个声音高叫着——爬出来吧，给你自由！我期望自由， 但我深深地知道， 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ ”从这首诗中， 我们能够看出叶挺将军是一位：
A、有自尊、有人格、道德崇敬的人 B 、开拓进步、不断研究的人 C、独行独断、听不得别人建议的人 D 、虚荣、要面子的人 10、产生我们平时所说的“自尊心太强”的原因是：
A、虚荣心严重，过于敏感 B 、积极情绪的表现 C、能正确认识自己 D 、有正确的自尊心和充分的自信 11、“士可杀不能辱”这句话说明的道理是：
A、人贵有牺牲精神 B 、人是不怕死的 C、人贵有自尊自信 D 、人贵在为了个人利益而不论所有 12、周恩来总理在一次理发时， 因为他咳嗽， 理发师一不小心把他的脸划了一个小口子，他不但没有责怪理发师，还马上向理发师致歉，并留下理发师一起吃饭。我们应该向周恩来总理学习：
A、懂得敬爱别人 B 、宽容别人的过失C、性情要好 D 、各处为别人考虑
13、升入中学后，同学们经常比较侧重容颜的修饰、 言谈举止的文明， 在意老师、
家长和同学们的议论，这主要源于同学们： A、希望别人认识自己 B 、希望别人敬爱自己 C、关注自己的形象 D 、期望别人的夸耀
14、以下行为表现中，属于表现青少年自尊自信的特点的是：
A、争强好胜 B 、不同样意别人责怪 C、关心自己形象，期望表现自己 D 、追求时髦，爱好打扮
15、有位中学生，因一次考试没有发挥出应有水平被同学讨论了几句， 回到家后，父亲母亲也宛转地说了他几句， 他就受不了了， 关上门不吃不喝， 竟然走上了绝路。要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧。这说明他：
A、有较强的自尊心
C、同学父亲母亲不应该说
B
D
、还是学生，不足为怪
、自尊心过强，不利于自己的成长
16、“己所不欲，勿施于人”的意思是： A 、自己不想要的，也不要强加给别人 人
D C 、别人不想要的，自己要
B
、自己不想要的，就要强加给他
17、以下中学生自尊的表现，不正确的选项是： A ．在学习上勤奋努力，希望在考试中争取第一 B 、显示自己富饶，花销如流水，搞攀比 C 、敢于正视自己的缺点，并进行自我责怪 D、上课英勇发言，敢于表现自己
18、要使自己成为一个受敬爱的人，就应该： A 、有圆满的形象，出众的才能 B
、自己想要的，就不要给别人
C 、全面发展，扬长避短发挥自我优势
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、酣畅的工作，优越的生活 D 、增加成功的机遇
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19、要自尊就 做到：
A 、 人要你怎 你就怎 B 、做到不知耻 己
20、 于知耻的正确 是： A 、自尊的人必定知耻 C 、知耻就是不敬爱自己
C
D
、希望别人、集体和社会 自己敬爱
、不气 、不灰心、不放弃，自己敬爱自
B
D
、知耻即脆弱
、知耻太 情
21、自尊的人，经常能 得别人的敬爱。 是因 ：A、能 找借口开脱自己，特 善于 束 人B、不怕任何困 挫折，知道怎样利用 人C、能 格要求自己，特别注意敬爱 人D、荣辱 念特 烈，懂得怎 抬高自己
22、有些同学因 成 平平，就自轻自贱， 是因 他 ： A ．正确地对待了自己 C 、没有做到自我敬爱
B D
、有正确的惭愧心 、的确没有 点
二、不定项选择题（每题 3 分，共 18 分）
1 2 3 4 5 6
1、大学生王某，看到同寝室的同学家庭富饶，出手大方， 坐 、穿名牌
衣服，自 比他 “矮半截”。于是把手伸向同学 包⋯⋯ 果被抓住判刑。 明：
A 、他的自尊心太 了 B 、 分的虚荣心使他走上了犯罪的道路 C 、健康优异的心理 人很重要 D 、自尊 当不 手段地去
2、“只有自重而又敬爱别人，才是真切的自重，才是健全的人格。 ” 句 表示： A 、一个有健全人格的人，必定是自尊自重又敬爱别人的人 B 、真切的自重就是敬爱别人 C 、敬爱了自己也就敬爱了 人 D 、自重与敬爱别人是绝不有关的
3、在平时生活中，敬爱别人最基本的表 ，就是：
A、 人有礼貌 B 、敬爱别人的 C、敬爱别人的人格 D 、委曲求全，与世无争 4、关于虚荣心，以下 法正确的选项是：
A、虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 B、虚荣心是一种要求 步的表
C、虚荣心重的人，经常将名利作 支配自己行 的内在 力 D、有虚荣心的人都是自信的人
5、关于自尊，以下 法正确的选项是：
B A、不向 人奴颜媚骨 、不允 人歧 、 侮辱自己 D 、
C、自尊是一种健康优异的心理状 自尊的人没有惭愧之心
6、要敬爱别人，就 做到：
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A 、不做有损于别人的事情 B C 、从欣赏、激励、希望的角度善待别人 D 、使别人享受获得自尊的快乐
、己所不欲，勿施于人
三、简答题（ 17 分）
1、初中生李某为了引起同学的注意， 经常向同学炫耀其优越之处。 有一天，她向同学们谎称自己的爸爸是很有成就的商人， 会花高价给自己买名牌衣服。 回家后恳求做小本生 意的爸爸，爸爸只好咬牙给她买了一套名牌衣服。一时间， 她以为自己成了同学们眼中的“中心人物” ，特别愉悦。
请问：李某的行为是一种什么心理表现？这种心态健康吗？为什么？
（8 分）
2、生活中，我们常获得别人的夸耀，但也难免会碰到别人的责怪。面对 责怪，不同样的人有不同样的态度，请列举出来，并解析这些态度可否可取。 （9分）
态度一：
解析：
态度二：
解析：
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态度三：
解析：
四、资料解析：（43 分）
（一）苏曼殊是中国出名的文学家。他游西湖时，在桥上碰到一位鹤发苍苍的 老妈妈。他发现这位老妈妈一无所有， 便很想送一些钱给老人， 又怕老人不收。苏曼殊冥思苦想最后请老人为他做了一件衣服，尔后送给钱作为工钱。老人惊 讶地说：“用不了这么多钱。 ”苏曼殊把钱放下，趁便就走开了。
1、苏曼殊为什么不直接把钱送给老人？（ 5 分）
2、结合这个故事解析，怎样才能做到敬爱别人？（
8 分）
3、你怎样去敬爱别人？（ 8 分）
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（二）小武平时上课积极回答以下问题，成绩特别优异，并深受老师的喜欢，但他特别骄横，同学请教他的时候，他向来不搭理。于是，班上的同学都不喜欢他。有
一天，小武家出了一点事情， 因此他上课总是集中不了精神， 结果，被老师发现，并提问他，他回答不上来。于是，同学们就发出了讨论： 同学甲说：“他今天打扮多丑呀！ ”
同学乙说：“他平时总是那么傲慢，还以为自己多了不起。 ”
同学丙说：“是呀，看他今天回答不出问题的样子，真是大快人心！1 、在讨论中的三位同学的言行对吗？为什么？（ 4 分）
2、若是你是小武，你应该怎么做？（ 6 分）
3、若是你是小武的同学，你会怎样对待小武？（
6 分）
4、小武的故事给我们什么启示？（ 6 分）
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”
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试卷答案
一、 单项选择题
1、C 2、B 3、C 4、C 5 、D 6 、A 7、B、8、D 9、A 10、A 12、A 13 、B 14 、C 15 、A 16 、A 17 、B 18 、C 21 、C 22 、C 二、不定项选择题
5
1 、BC 2 、BD 3 、ABC
、ABC 6 、ABCD
4 、AC
11 、C
19 、D 20 、A
三、简答题
答：第一问：李某的行为是虚荣心的表现。 （2 分）
第二问：这种心态是不健康的。 （1 分）
第三问：因为虚荣心重的人，经常将名利作为支配自己行动的内在动力，
总是在意别人对自己的议论。 一旦别人有一点否定自己的意思，自己便以为失去了所谓的自尊，就受不了。 （5 分）
答：态度一：放任自流或无所谓。
解析：这种态度不能取，因为这种态度不利于自己的健康成长。 态度二： 勇于接受或：有则改之，无则加勉。
解析：这种态度是可取的，因为责怪是对我们行为的议论，针对的是详
细行为，而不是人自己。而且别人的责怪有助于我们改正错误。
态度三：朝思暮想 或：不遵照别人的建议。 解析：这种态度是不能取的。 因为这种态度不利于自己的健康成长。 （态度占 2 分，解析占 1 分）
四．资料解析题 （一）
1、苏曼殊知道若是直接把钱送给老人，会伤害老人的自尊，老人不会接受这样
的帮助。（从资料中找出答案）
2、善于敬爱别人就应该想方法保护别人的自尊，关注别人的自尊，使别人看到
自己的优点。
3、我会从欣赏、激励、希望的角度来善待别人，把敬爱自己和敬爱别人结合起
来
（本题要修业生解析资料中苏曼殊这样做的原因，并学以致用，联系自己谈
做法。） （二）
1、三位同学的言行是不对的。
因为他们没有敬爱别人。（详细的还要抄课本见解） 2、抄 KP10－11
小武应该学会敬爱别人，做到自尊自勉。
3、（1）帮助男同学找出缺点并帮助他纠正缺点
（2）要欣赏并采纳男同学
（3）不要耻笑歧视和侮辱男同学
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七年级下思想道德第一课练习题含
4、让我理解想赢得别人的敬爱，第一要敬爱别人。
真切敬爱别人要善于欣赏、采纳别人；不能够做有损于别人人格的事情。 （结合资料解析）
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