部编人教版四年级语文上册一单元试卷及答案(一套)

部编人教版四年级语文上册一单元试卷及答案（一套）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（15分）

biān zhī chóng gāo jìn tòu chuàng zào （________） （_________） （_________） （_________） zhì huì sù zào zhāo xiá xīn láo

（_________） （_________） （_________） （_________）

二、比一比，再组词。（10分）

铺（________） 静（________） 历（_______） 斥（________） 捕（________） 净（________） 厉（________） 拆（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

A人烟（____）（____） B提（____）吊（____） C面如（____）（____） D聚精（____）（____） E眉（____）目（____） F亭亭（____）（____） G文质（____）（____） H膀（____）腰（____） I慈（____）善（____） (1)形容地方无人居住，十分荒凉，可以用__________。

(2)都是描写人物外貌的。如果形容女子身材美好，可以用________;形容一个人文雅有礼貌，可以用________;形容一个人善良的样子，可以用__________。 (3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

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隐蔽 隐藏 隐瞒

（1）犯了错误我们要勇于承认，绝不（________） （2）别的昆虫大多在临时的（_________）所藏身。 （4）青草丛中（_________）着一条倾斜的隧道

不是……而是…… 既……也…… 不光……还……

（4）蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（_______）由于它的住宅。 （5）他（_______）不能动弹，（_______）不能睡觉。

（6）蝙蝠夜里飞行，靠的（_______）眼睛，（________）用嘴和耳朵配合起来探路的。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

经过努力，终于学会了使用电脑。（修改病句） __________________________________

2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句） ______________________________________________ 3.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。（修改病句） ______________________________________________

4.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！（改为反问句） _________________________________________________

5.小木偶很伤心。小木偶却不会哭。（用合适的关联词把两句话合成一句话。）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

方形西红柿

一块西红柿园地里，结出了一批有棱有角、四四方方的果实。

这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天，也说不出个名堂，就小心翼翼地问：“请问，你们是……”

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“哈哈，自家人认不出自家人啦！我们也是西红柿，是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的，就叫我们方形西红柿吧！”

“什么，你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴，有的 ，有的 ，又惊，又奇，又疑。最后，惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责：“哼，我们西红柿，千百年来一直受到人们的喜爱，根本不需要什么研究、改良！”“对，你们这是赶时髦，哗众取宠，只能算作不伦不类的怪胎！”

西红柿家族的元老们一致决定，不认这些“怪胎”，要把他们赶出西红柿园！

这时，种子专家带着一批客人来了。他介绍说：“这是新近培育成功的方形西红柿，还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”

客人们看了，赞不绝口，高兴地说：“好，这种方形西红柿，便于运输，便于存放，又适宜机械加工，优点真多，我们包销了。希望今后能够迅速推广。”

西红柿家族的元老们又吃惊，又恼火，低声嘟囔：“哎，想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢，难道是我们错了？”

1．文中画“ ”的句子中的“丑八怪”指的是_______________，他们的特点是______，__________。他们讨人喜欢是因为_________________ 2．展开想象，把文中的空白处补充完整。 3．这篇短文想告诉我们（ ）。 A．要有创新意识，要勇于接受新事物。 B．西红柿根本不需要什么研究、改良。 C．赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。

D．每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，相互尊重，和睦相处。

4．你想对西红柿家族的元老们说什么？ ________________________________

5．请你联系生活经验针对短文提出一个问题，并做出回答。 问题：_____________________ 回答：________________________

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七、习作。（20分）

在生活和学习中,你一定得到过别人的帮助或者帮助过别人,选择其中的一件事情,写下“ 的一幕”。先把题目补充完整,如“难忘”“感人”“温馨”等,再写习作,要写出真情实感,350字左右。

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参考答案：

一

编织 崇高 浸透 创造 智慧 塑造 朝霞 辛劳 二

铺张 安静 历史 斥责 捕快 干净 厉害 拆散 三

稀 少 心 胆 土 色 会 神 清 秀 玉 立 彬 彬 大 圆 眉 目 A EF G I 相貌堂堂 明眸皓齿 浓眉大眼 四

隐瞒 隐蔽 隐藏 不光 还 既 也 不是 而是 五

经过努力，我终于学会了使用电脑。 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。 这难道不是通信史上一场翻天覆地的革命吗？ 虽然小木偶很伤心，但是他去不会哭。 六

1． 方形西红柿 有棱有角 四四方方 便于运输，便于存放，又适宜机械加工，优点很多 2．紧皱着眉头；瞪大了眼睛 3．A

4．方形西红柿是人类的种子专家经过多年研究、改良才培育出来的，优点很多。你们要勇于接受新事物，不要排斥他们。

5． 你认为西红柿有必要改良成方形吗？为什么？ 我认为有必要。科技不断进步，蔬菜培育也要创新。而且这种方形西红柿有这么多优点，人们更乐于接受。

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