创建“中华诗词之乡”
活 动 方
案 2012年2月
李阁小学
创建“中华诗词之乡”活动方案
为响应太和县委、县政府在全县大力开展创建“中华诗词之乡”活动的号召,根据县教育局及中心校的有关要求,结合我校实际,特制定李阁小学创建“中华诗词之乡”活动方案。 一、 指导思想
以党的十七大及十七届六中全会精神为指导,全面落实科学发展观,大力开展丰富多彩的“中华诗词之乡”创建活动,推进校园文化建设,加强对学生进行爱国主义教育和中华传统文化教育,促进学生的全面发展,全面提高育人水平。
二、 工作目标
通过开展 “中华诗词之乡”创建活动,为教育发展营造良好的育人环境,推进校园文化建设,增强教育活力,提高办学水平,加强对师生进行传统文化教育和思想道德教育,培养师生的爱国情感;通过开展诗词创作、经典诵读等形式多样的诗教活动,提高学生的朗读能力和写作水平,拓展学生思维空间,丰富学生想象,促进学生的全面发展。 三、 活动要求
1. 统一思想,加强领导。“中华诗词之乡”创建工作是县委、县政府的科学决策,要高度重视。为加强本校的创建工作,学校成立活动领导小组,具体指导创建活动。切实做好“诗词进课堂”工作,及时开展诗教活动,把“中华诗词之乡”创建活动轰轰烈烈的开展起来。 2. 加强宣传,营造氛围。
3. 强化措施,狠抓落实。在开展活动时,做到“六个结合”,即德育与教育相结合,与课堂教学相结合、与课程改革相结合、与课外活动相结合、与校园文化建设相结合、与创建相结合。
四、 实施步骤
(一) 宣传动员(2011年12---2012年4月)
1. 参加中心校创建“中华诗词之乡”活动动员会,听取县委、县政府、教育局及中心校关于创建“中华诗词之乡”
的有关精神。
2. 召开本校创建“中华诗词之乡”动员会,制定方案,成立组织,做好宣传推动工作。
3. 加强宣传,着力营造浓厚氛围。学校在显著位置设立永久性宣传标语,利用板报、壁报等加强宣传。
(二) 活动开展(2012年5月—2012年8月)
1. 选派教师参加中心校诗词教育培训并组织本校教师培训。提高高年级语文教师诗词格律知识水平,为带头学诗、写诗和诗词教学打下基础。 2. 鼓励教师参加中心校诗词学社。
3. 抓好诗词进课堂,搞好诗教。做到八有,有组织、有制度、有计划、有教材、有教师、有活动、有阵地、有成果。开展诗词教学比赛活动,加强诗词教学的督促和检查,确保诗词教学出成果。
4. 充分发挥学校墙报、板报等的宣传作用,加大宣传力度,营造全校性学诗词、用诗词、赏诗词的良好氛围,让青少年在诗词教学中成长,让诗词在青少年心中扎根,使诗词事业后继有人。
5. 结合本校实际,开展征文比赛、诗词朗诵、手抄报、主题班会、每周读一首诗等多种形式的诗教活动。
(三) 活动总结(2012年9月—2012年10月)
1. 整理完善资料,装订入盒,做好迎检的各项准备工作。
2. 及时梳理活动成果,通过展室、诗栏、诗墙等阵地,充分展示创建成果。
附:李阁小学创建“中华诗词之乡”领导小组名单: 组 长:李治淮(校长) 副组长:李治廷(教务主任)
李灿民(教务主任)
高玉芹(语文、德育教研组长)
组 员:各班语文教师
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