健康课程大班《篮球游戏》教案

来源：知库网

健康课程大班《篮球游戏》教案

年龄段大班设计人刘思源

活动名称：篮球游戏（合适有一定篮球基础的幼儿）

活动目标：

1、学习和初步掌握篮球的最基本动作要领和技能。

2、发展动作协调、力量、敏捷、合作等素质，促进身体健康、形体形态的提高。

活动准备：5号篮球人手一个，障碍若干

活动重点：增强各项篮球技能和熟悉球性

活动难点：学习控制篮球——运球、传球

活动过程：

一、热身

幼儿跟随教师做防守跑步、防守移动步伐

二、熟悉球性

（1）幼儿双手拿球在地上原地双手滚球（球不离开双手）、双手持球在胸前搓球。

（2）左右手轮流互相拨球滚动。

（3）单手原地拍球（左右手）

（4）原地双手交替快速拍球

（5）幼儿互相传地面反弹球

三、篮球游戏

1、行进间双球交替运球绕障碍：起点线距第一障碍物2米，每2米一个障碍物（左右间距2米），共计6个障碍物，幼儿持球在起点线后，听到开始发令后运球向前，边运球边绕过每一个障碍物（须左手绕左侧、右手绕右侧障碍物），直线运球返回，计往返运球时间。运球途中球丢失侧须捡回后在丢失处重新出发。

2、一定范围内运球：幼儿人手一球，在一定范围一边跑动一边运球，如出现球掉落、双手持球、运球超出范围内等情况马上离开场地，看谁坚持时间最长。

3、护球游戏：两名幼儿为一组，一名幼儿控制球，另一名幼儿去抢球，控制球的幼儿要防止篮球被对方抢走，抢球幼儿想办法要争夺到球，游戏可交替进行。

四、放松

幼儿跟随教师做放松运动。

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