涂鸦班教学计划

教学点： 班级： 任课教师： 年 单元 课程 课题 知识点 1.点的认识。 教学重点 从甩、挥、洒、滴的游戏中发现点的不规则性 课程图片 工具材料 1 点线游戏绘画 单元 3 2 流动的轨迹 2.体验点变成线的过程。 6开白纸、小木珠、水粉颜料、滴管 1.点和线的组合 盛开的花朵 2.体会线的方向、长花的特征认识 短的变化 长条黄色卡纸、水粉颜料、水彩笔 1.体验点线面组合美丽的影子 变化的过程 2.感受动作节奏带来的绘画体验 4 会长出东西 1、点线面的组合游用点线面组成 体验拓印带来的绘画乐趣 水粉、水粉颜料、水粉笔 8开白纸、水溶炫彩的房子 戏。2、体会点线面综合的构成。 1.运用点线面组合方式制作一双小拖房子的造型 棒、水彩笔、超轻泥 运用多种材料结合拼贴成小拖鞋 彩色卡纸、钻片装饰品、棉绳、双面胶、黑色马克笔 5 可以穿的小拖鞋 鞋 2.体验动手制作成品的愉悦感。 6 色彩感受绘画单元 8 7 五颜六色 的花蝴蝶 1、认识对称的方法。 学习用拓印的2、体验用拓印的方法表现画法。 方法印出一只对称的蝴蝶 黑色水粉纸、水粉颜料 1.复习对称的方法。学习用拓印的雨中的倒影 2.体验拓印绘画带来的乐趣。 1.点线面的组合运用。 美丽的花园1 2.体验水溶炫彩棒与水粉颜料结合绘画。 点的疏密认识与练习 黑色水粉纸、水粉颜 方法表现出雨中的倒影 料、木珠装饰品、银色炫彩棒 水溶炫彩棒、水粉颜料、黑色水粉纸 1.点线面的组合。 9 美丽的花园2 2.体验用宣纸的特性来作画。 1、形的简单组合 10 一起来做蛋糕- 2、体验几种颜色混合产生的变化。 1、树的基本特征认11 彩色的树 识 合产生的变化。 1、树的基本特征认12 贴一贴 印一印 识 2、体验拓印的绘画感受。 人物造型练13 酷酷的表情 1、认识人五官表情的变化会带来表情变化。 2、学习表现自己在生活中最多的一个色彩的深浅变化认识与运用 宣纸、水粉颜料、黑 色马克笔、彩色卡纸、双面胶 6开白纸、6开黑色水通过触觉体验绘画 粉纸、一次保鲜袋、、水粉颜料、剪刀、水粉笔等 通过触觉体验白色KT板、一次保鲜 2、体验几种颜色混绘画 袋、水粉颜料、白纸、艺术纸 树叶、超轻汤、水粉通过拼、贴、印的方法进行绘画 颜料、6开白纸、褐色卡纸、固体胶 学习通过观察表现自己的表情 6开白纸、水溶炫彩棒、黑色马克笔、固体胶、皱纹纸 习单元 表情。 1、学习用夸张装饰的方法画一个人的14 大头儿子 头部。 2、运用多种材料组合画面 1、学习形的组合。 15 贴出来的小人物 2、学习运用形状组合一个人物 1、圆形组合造型。 16 大眼睛的人儿 2、人物形象的夸张表现。

学习表现人的简单动态 彩色卡纸、白纸、金属笔、固体胶 组合与拼贴的方法 各色彩色卡纸、8开艺 术纸笔、固体胶、黑色马克笔 黑色艺术纸、一次性运用大色块表现人物特点 纸杯、双面胶、水粉笔、水粉颜料、棉绳