作文课训练

漫画作文： 餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？ 这道路题目其实是以漫画为话题材料，这幅漫画的主旨也就是写作的主旨。可以从两方面确立主旨：一是从正面立意，以那只捉老鼠的猫来立意：做人要自立自强；二是从反面立意， 以有鱼吃就不捉老鼠的猫来立意：不能坐享其成，不图进取，如“富二代”。 命题者的命题意图也就在此，有一定的现实针对性，这也是高考命题的导向性原则。论述时，无论从正面立意还是从反面立意，都可以正反对照，对比论述，只是侧重不同。

我在考前的一次辅导课上曾讲过高考作文备考应注意这方面的问题。

教案如下：

课堂训练示例（3） 作文题：《自信•自立•自强》 1.准备材料

（1）理论材料

路要靠自己走，才能越走越宽。——居里夫人

我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑

谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 能者非他，能自树立，不因循者是也。——韩愈 天行健，君子以自强不息。——《易经》

不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。——布莱希特 没有自立性的态度和意志，只靠别人的力量或金钱买来的，都只是力量微弱的东西。——松下幸之助

只有自己才是自己的主宰。——维尼

把自己的命运交给别人，而自己不动一点脑筋，只是相信别人，那太危险了。 ——巴金

不经过本身的努力，就永远达不到自己的目的，任何外来的帮助也不能代替本身的努力。——巴金

自力更生胜过上帝之手。——拉丁美洲谚语 （2）事实材料 A.正面材料

韩愈出生于官宦世家，然而其生活和仕途的道路却相当坎坷。他是在逆境中求学、成才、立业的。

丹麦的着名童话大师安徒生是在极度困窘的环境之中，以坚强的意志自立成才的。 漫画家蔡志忠在连初中都没念完的情况下，是什么使他能有勇气踏入我们这个文凭至上的社会？他说：“做人最重要的就是要了解自己。有人适合做总统，有人适合扫地。如果适合扫地的人以做总统为人生目标，那只会一生痛苦不堪，受尽挫折。” 他从小就知道自己能画，五岁就开始画，不停地画，终究画出了自己的一片天空。

张玉萍原是河南鹤壁市商业局百货批发站职工，1994年因单位经济效益不好下了岗。经过七八年的艰苦创业，成为一家拥有存栏100多头奶牛、日产鲜奶2000多公斤、固定资产达200多万元的乳业奶牛场的经理，不仅解决了个人的就业问题，而且安置了20多名下岗失业人员、3名残疾人员就业。回顾几年走过的路，张玉萍的最大体会是：改革年代当自立。 B.反面材料

三国时的刘备，可以算是一代英豪，一生东征西讨，纵横驰骋，从贩鞋织席为生到成为

蜀汉帝王。可是他的儿子刘禅，却是一个昏庸荒淫的之辈。连诸葛亮这样大智大勇的人都扶不起他，俗称“扶不起的阿斗”，世人曾有此长叹：“虎父何以有此犬子。”

三国时的另一奇才周瑜是东吴的名将，足智多谋，在赤壁之战中曾用火攻大败曹军，名扬天下。他的儿子周胤，无功受封，自恃其父有功，荒淫自恣，荒于政事，奸人妻女，后遭流放到了庐陵郡。孙权曾指出周胤堕落的原因：“昔胤年少，初无功劳，横受精兵，爵以侯将，盖念公谨以及子胤恃此，酗淫自恣。”

唐太宗李世民，雄才大略，是中国帝王中的佼佼者。可是他的十四个儿子，无一成器，三个被杀，三个早夭，一个幽禁，两个遭流放，另外两个平庸，昏聩糊涂。

北宋名相寇准，他的子孙依靠祖上的功德，不能自立，不过三十年，家道衰落，沦为庶民。

2.构思蓝图

3.设计开头

4.限时成文（80分钟）