例1 大家来认识3.54。 3 3.54是由3个1和5 1 、 5 个 0.1 和 4 3 个个( )和4个（ ） 0.01 组成的小数 个组成的。 是（） 3.54 3.54= 3×1 3.54=3+0.5+0.04 5×0.1 4×0.01 分析：3.54是一个两位小数，它的整数部分是3，表示3个1；小数点后面第一位是十分位，计数单位是0.1（或 ），十分位上的5表示5个0.1 ；小数点后面的第二位是百分位，计数单位是0.01（或 ），百分位上的4表示4个0.01。
例2、小明在读小数时，把小数点丢了，结果 读成了四万五千零一。原来的小数读出来只读一个零，原来的小数是多少？ 分析：把四万五千零一写出来是45001,45001中有两个0，而小数中有几个0就要读几个零，你知道答案了吗？ 解答：原数是450.01.
例3 用 4 2 1 . 这四张卡片组成不同的两位小数，其中最大数
的是（ ），最小的数是（ ）。
分析：三个数字组成两位小数，整数部分只能选一个数字，小数部分选两个数字。要求组成的小数最大时，高位的数字尽量大，按从大到小依次排列。 反之亦然。
当堂反馈：
一、填空。
1、 4．36由（ ）个1、（ ）个0.1和（ ）个0.01组成。 2、 7个1、8个0.1 、9个0.01 组成的数是（ ）。2、 6个10、5个1、9个0.01组成的数是（ ）。 3、 用 0 1 3 5 . 这五张卡片组成最大的三位小数是（ ），
组成最小的三位小数是（ ）。
4、在括号里填上合适的数。
8元3角=（ ）元 23角=（ ）元 3米9厘米=（ ）米 2角=（ ）元
4元5分=（ ）元 39.5元=（ ）元（ ）角
5、比较大小。
2.1 1.2 23.1 19.99 1.5米 150厘米
3米50厘米 3.05米 6.3元 6.30元 65.4元 64.5元
6、想想做做
（1）小林在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五十二万零八。如果原来的小数一个零都不读，原来的小数是（ ）；如果原来的小数只读一个零，原小数是（ ）；如果原小数读出两个零，原小数是（ ）。
（2）用2、3、4、0这几个数字和一个小数点，写出下面各数，每个数字只能用一次。
A:小于1而小数部分是三位的小数有（ ）， B：大于4而小数部分是三位的小数有（ ）。
综合练习： 一、填空
1、6分米是1米的（ ），是( )米， 用小数表示可以写成（ ）米，读作（ ）。
2、—个0．1，一个0．1地数；从0．8数到1．2分别是0．8，( )，( )，( )，1．2。
3、0．28是由( )个0.1和( )个0.01组成的。 4、9个十分之—写成小数是( )。
5、1元2角用小数表示是（ ）元，读作：（ ）。 6、8.5的整数部分是（ ），小数部分是（ ）。
7、1.9米是（ ）米（ ）分米，2.4元是（ ）元（ ）角。 8、用小数表示下列各数。
=( ) 米=( ) 米
吨=（ ）吨
千克=（ ）千克
9、在括号里填上合适的小数
6分米 =（ ）米 3元1角 =（ ）元 7角 =（ ）元 5米2分米 =（ ）米 3厘米 =（ ）分米 1分米7厘米 =（ ）分米
10、在○里填上“＞”或“＜”
0.7 ○ 0.5 4.1 ○ 1.4 3.9 ○ 4 0.6 ○ 0.8 5.2 ○ 2.7 0.9 ○ 1.1
5分米 ○ 0.7米 25千克 ○ 0.25吨 0.4平方米○ 32平方分米
11、按规律填数：
（1）0.2、0.4、0.6、------、------、------
（2）0.9、0.8、0.7、-------、-------、-------
二、选 择。
1、 1里面有( )个0．1，( )个0．01。
A．1 B．10 C．100
2、 6元比4．2元多( )元。
A．2．2 B．10．2 C。1．8
3、3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是( )。 A．3．21 B．0．235 C．5．23
4、大于5，小于7的数有（ ）个。
A.1 B.9 C. 无数 三、判断，对的画“√”，错的画“×”。
1、小数就是很小的数，比整数小。 （ 2、两位小数比一位小数大。 （ 3、12.5米就是12米5厘米。 （ 4、
米又可以写成0.04米）））
。
（ ）
5．2．80米比2．8米长一些。 ( ) 6．小于0．4，大于0．2的只有0．3这个小数。 ( )
四、在3< <4中，如果 是一位小数，这样的小数有多少个？
五、学校举行运动会，铅球和50米跑步的比赛成绩如下表，请分别写出各个比赛的名次。
姓名 欢欢 贝贝 晶晶 铅球比赛 4.8米 50米跑步 7.8秒
六、用两个5、两个0写小数： （1）一个0都不读。
（2）只读一个0.
（3）两个0都读。
5.2米 8.9秒 4.3米 8.3秒
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