毕业演讲稿篇1
尊敬的各位同学：
今天是我们的日子，我们是主角，所以我们全体研究生导师衷心地祝贺大家!同时也向尊敬的领导、各位同仁，问一声下午好!
大学是知识与智慧的园林，学生如候鸟，定期飞来又飞去，而我们这些留守者却拥有一样的心情、一样的祝福与期待。在与你们共处的时光里，我们在努力给予你们思想、知识和技能的同时，也得到了你们所回报的启迪与鼓励。你们即将远走高飞，作为导师，我们心中有教有所成的自豪，也有对你们美好未来的憧憬，还有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的这段充实的时光。今天，有幸代表药大的老师们，在毕业典礼上说几句话，就说几句在课堂上没对你们讲过但又应该说的话，作为临别赠言。 首先，在药大你们重点考虑如何学习和掌握知识与技能。 而从现在开始，你们要重点考虑自己的责任在哪，并如何完成好。在学校期间，通过课堂学习、实验室工作和课外活动，让我们看到了你们所具有的责任感。而今天，你们身份的转变，所肩负的责任内容也随之转变，更重要的是责任的特点变了。学校
对学生的责任有明确的指标，而社会给你们的责任范围弹性很大。你们要明确自己的基本责任是哪些，在此基础上派生出来的责任在哪里。横向、纵向看看我们的校友，那些成为你们榜样的成功人士，成功的经验精彩纷呈，但总结起来有一条共性：他们比别人多思考、多受累、多担当。强烈的责任感能产生强烈的责任心，这是做好事业、赢得信任、获得良好工作平台的前提。 其次，在药大有人主动地教你们，走出校门你们要主动地寻找老师。
学校向来以传播知识为第一要务，你们的学习是严格的组织行为。离开校园，情况截然相反，社会不再主动给你们上课、答疑解惑，而是需要你们的高水平的、创新性的劳动。在学校所学的本领可以终身受用，但不能终身享用。不断地学习，才能让我们领着事业跑，而不是让事业牵着自己走。今后，你们成长的速度如何，取决于学习的主动性。要学习实际利用知识的能力、学习对各种复杂环境的适应能力、学习发现问题解决问题的能力，抓住一切潜在的、隐性的机会提高自己。“三人行必有吾师”，但这其中很少有人会主动对你说：这件事，我来做你的老师。我们要用自己求知的慧眼在其中寻找到合适的老师，并虚心地学习。
再次，在药大我们教给你们寻找“确定性”，离开药大你们要学会认识“不确定”性。
我们的课本在努力教给大家确切的“真理”——如果这样，就会那样、那样。我们的科学研究也在努力寻找心中的目标：甲乙丙丁戊条件探索好、确定后，梦寐以求的结果就如期而至。从科学的层面认识，工作和生活是这样的。但作为个体，我们在社会中，能够感受到太多的不确定性，因为我们不可能清晰地认识每件事情背后的道理，所以尽管我们知道事情的发生都不是绝对偶然的，有其必然性，但身处其中的还会为太多突如其来的所兴奋或烦扰。这种不确定性可能是意外的科学发现、难得的发展机遇，也可能是疾病、战争、灾难或者背叛、陷害。我们真正要学习的知识是如何面对这些不确定性，顺不轻狂、逆不气馁。 总之，从我们熟悉的校门走出去，外面的世界需要你们的责任感、进取心和适应性。不是每个人都能达到同样的高度，但每个人都可以真诚的努力，我们相信社会因为你们的存在而更加精彩!
在这个庆典与话别的时刻，我用以上真诚的赠言祝福大家! 谢谢!
毕业演讲稿篇2
各位老师，各位同学：
冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。
我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开20__届中考百日冲刺动员大会”，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。
100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，最是考验一个人意志的时候。 100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。
风，从水面走过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年，距离我们期盼的学校只有100天了，为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以堆成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。 同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。
树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀; 奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望;我们有决心苦战百天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，决胜中考。
100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后100天的努力，可以让我们飞向高一级的学府。
100天的路程将见证我们攀登时的艰辛，100天之后的六月十八，十九，二十号，我们将以最佳的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给自己，献给父母，献给__实验学校! 谢谢!
毕业演讲稿篇3
亲爱的同学们：
一段似水年华无可挽留地成为追忆，一段青葱岁月无可奈何地被尘封，两张证明这段经历的证书揣到兜里，那颗因百年人生的二十五分之一即将飘过而多愁善感的心，还在琢磨：“毕业”到底是名词、动词，还是叹词、副词和形容词?更多童鞋的脸上，则早已挂满了茫然：业，毕了没?
最容易的回答，当然是“毕了”。最复杂的回答，是毕业了，又开学了。毕业于有形的大学，走进了无形的大学。你们此去的“大学”，芳名叫“社会”。天地有多大，它就有多大;社会有多少行业，它就有多少专业;世上有多少人等，它就有多少学生。它无形而又有形，无边而又有边，无门而又有门。就眼下看，你们已经毕业。由未来论，你们才开始学业。
曾经的你们，从一所有围墙的学校到另一所有围墙的学校，拿到一个毕业证谋取另一个毕业证，与一些人成为同学又与另一些人成为同学，拜一些人为老师又拜另一些人为老师……这是你们刚去生命的16年，其间你们的身份，一直叫学生。 初入社会大学，真心希望你们：奋斗时，不要残留幻想。追求时，为达目的，要计手段。屈尊时，要为五斗米折膘，不为五斗米折腰。危难时，不惧万人阻挡，只怕自己投降。痛苦时，可以选择放弃，但不能放弃选择。
失意时，不要以为就自己倒霉，其实那人也活得够累。得意时，不要得意忘形，小心被打回原形。见义时，路见不平一声吼，吼完独自往前走。受辱时，我自横刀向天笑，笑完之后去睡觉。 真心希望你们：做人敢想敢说，敢于直笔。敢爱敢恨，敢于犯忌。敢哭敢笑，敢于放屁。服从真理，不媚权力。做事大胆尝试，周全考虑。勇猛闯荡，无所顾忌。突破规则，尊重法律。可以不高尚，但不能无耻。可以不伟大，但不能卑鄙。可以不聪明，
但不能糊涂。可以不乐观，但不能厌世。可以不慷慨，但不能损人。可以有游戏心态，但不能游戏人生。可以歌舞升平，但不能醉生梦死。可以讲求技巧，但不可投机取巧。可以有必要的重复，但不可重蹈覆辙。可以接受挑战，但不可鲁莽蛮干。一定要知道：最美的不一定最可爱，最可爱的一定最美。最好的不一定最合适，最合适的一定最好。把平凡的事做好就是不凡，把简单的事做对就是不简单。千万要牢记：人生原本个个都是原创，不少人却悲哀地成了盗版。
请允许再问一句：业，毕了没?答案似乎是：没有。只是转学了。又似乎是：毕了。因为主业已从学业变成就业。那就把几句清凉的话语，说给燥热的你：你可能继续学习，但当清楚这到底是手段，还是目的。一个人应当酷爱学习，但不应当学习学习再学习，最后聪明地死去。学来的东西能否变成思想力与行动力，当在心里时常提醒自己。你可能就业在即，但当明白这只是事业的开启，万不可有太高的期许。不要以为离开了同桌的你，就是成才成人和成器。除了成人的身体，离成才与成器都还有较大的距离。你当永无止境地锤炼德智体，且必须用心和用情专一。
毕业演讲稿篇4
时光千回百转，6年的飞逝，记载了我们的神话。 时光岁月如梭，6年的光阴，留下了我们的回忆。
可看着老师的离去，最有一次站放学队的同学，我们感到分别在即!
那没有签完名的校服，没有填完的同学录，没有写满的作业本，没有洗出来的照片，我们感到分别在即! 有人微醉，泪雨如飞，光阴似水，丝屡芳菲睡。 泪染红袖，朱颜悄瘦，岁月如歌，声声天雨坠。
春风吹拂，夏雨滴落，秋风瑟瑟，冬雪漫漫飞，转眼又一年。 永远铭记在心里的全都是__多个日日夜夜，6个冬夏的传奇! 匆匆别离，我们如梦的年纪，刻下了多少沉甸甸的回忆。 匆匆别离，我们花样的年华，将铭下了多少醉人的追忆。 寂寞的星空，灿烂的烟火，辉映着我们最后的留恋。 冉冉的夕阳，银亮的月光，照耀着我们最后的美丽。 真的，我们要面对分别。 真的，我们要挥手祝愿。 真的，我们要转身离去。 真的，我们要永远诀别。
还记得那流泪的笑脸，说着我们永不分离。
还记的那坚强的面容，道着友谊地久天长。 还记得那喜悦的心情，诉着别离云淡风轻。 还记得那澎湃的目光，望着未来青霞漫漫。 离别后，我们是否会幸福的张扬? 离别后，我们是否会追忆到梦乡? 离别后，我们是否会不舍上心肠? 离别后，我们是否会悲伤在流淌? 说不尽，六年的悲欢离合， 道不完，六年的阴晴圆缺。 想不尽，六年的朝朝暮暮， 道不完，六年的话语苍茫。
同学，不要哭，这里有我们最美的希望， 同学，不要怕，这里永远会是我们的'家。 我们追逐梦乡，让微笑给离别画上句号。 我们情比天长，让回首给转身刻下明朗。 就此分别，他日地久天长。
就此分别，明朝笑看朝阳。 就此分别，来时兴致激昂。 就此分别，改日尽写辉煌。 珍重，不要在泪水潺潺， 珍重，不要在不舍离别， 珍重，不要在夸饰伤感， 珍重，不要忘记这六年岁月。
也许明天道路坎坷，可是那荆棘里的花最为艳丽。 也许明天困难重重，可是笑到最后的才是英雄。 让我们一起微笑吧，向日葵永远是向着太阳。
老师，谢谢您6年来的哺育，我们的生命里有您胜似母爱的烙印。
母校，谢谢您6年来的培养，您让我们的思绪焕发动感的灵光。
六年了，我的脚印留在校园，我的心也永远不会离去。 这里是我们的起跑线，这里是我们的家了，我们已经习惯老师的爱，习惯了家的温暖。
朋友们不要说再见，因为我们不曾分别， 朋友们不要说再见，因为我们永不分离。
让我们向着朝阳，合十双手，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”
我们，所有人，天可崩地可裂，我们的友谊天长地久永不覆灭，我们永远在一起。
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