检测时间：25分钟 总分：47+3=50分 ----年级-----班 姓名------- 题号 得分 一 二 三 四 卷面分 总分 一、我会判断（每题1分，共15分）（对的打“√”，错的打“×” ）
1、仙人掌可以生长在沙漠里，说明它的生长不需要水。（ ）
2、物体上轻下重不容易倒。（ ）
3、我们所做的活动与科学探究没有关。……（ ）
4、把不同窝的蚂蚁放在一起，它们能友好相处。…（ ）
5、人类的生活不能离开水，水是生命的源泉。……（ ）
6、没有水，骆驼也会一直生活下去。………（ ）
7、 在观察生物的活动中要注意安全。………（ ）
8、 观察活动中不要惊吓小动。………………（ ）
9、 在观察动物时，要保持安静。……………（ ）
10、 在观察动物中，可直接触摸、抓举动物。……（ ）
11、外出观察生物时要获得大人同意，或者有大人陪同。（ ）
12、地球上的水永远都用不完，所以我们可以随便使用。…（ ）
13、 瀑布、云彩、机器人虽然能够运动，但它们不具备生物别的特
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征，所以它们不是有生命的物体。…（ ）
14、各种树的叶子都是一样的。…（ ）
15、青蛙和荷花是不同的物体，它们没有相同之处…（ ）
二、我会选择（每题1分，共12分）：
1、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是（ ）。
A、爱德华.琴纳 B、罗杰特C、伽利略
2、下列不属于科学探究活动的是（ ）
A、同学们一起研究科学课本中出现的一个问题
B、小明把电视砸烂了
C、技术员在观察实验田中的玉米生长情况
3、下列物体中没有生命的是（ ）
A、电视 B、树 C、小草
4、下列不是生命体所具有的特征的是（ ）
A、呼吸 B、繁殖 C、能流动
5、蜗牛喜欢吃的食物是（ ）。
A、菜叶 B、肉 C、泥土
6、下列属于有生命物体的是（ ）。
A、青苔 B、瀑布 C、钟表
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7、下列能溶于水的物质是（ ）
A、面粉 B、盐 C、泥土
8、方糖放在水里不见了，这是由于水具有（ ）现象。
A、毛细现象 B、表面张力 C、溶解
9、水不具备的特点是（ ）。
A、无色，透明 B、无味 C、有固定的形状
10、用粉笔吸墨水是利用了水的（ ）。
A、毛细现象 B、表面张力 C、浮力
11、树叶上的小水珠，是因为（ ）
A、它身体很轻 B、水有浮力 C、水的表面张力
12、在观察不了解的物体时，不能随便使用的方法（
A、用眼睛看 B、用鼻子闻 C、用舌头尝
三、我会连（每题1分，共4分）
1、荷花 陆生植物
2、杨树 水生植物
3、海鸥 天上飞的动物
4、斑马 陆地行走动物 四、问答题：（共16分）
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。 ） 1科学家工作的步骤是什么？( 4分) 答；（ ） → （ ）→ （ ） → （ ）。 2、你知道水能溶解那些物质、不能溶解那些物质吗？各举出三个。（6分）
答：水可以溶解的物质有：（ ）、（ ）（ ） 等。
水不能溶解的物质有 （ ）、（ ）、（ ）等。
3请具体描述一种你认识的动物和植物的特征。（6分）
你认识的动物是: 其有何特征：
你认识的植物是： 其有何特征：
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试题答案及评分标准
一 1× 2√ 3 × 4× 5√ 6 × 7√ 8√ 9√ 10× 11√ 12×
13√ 14× 15×
二1A 2B 3A 4C 5A 6A 7B 8C 9C 10A 11C 12B C
三1、荷花 陆生植物
2、杨树 水生植物
3、海鸥 天上飞的动物
4、斑马 陆地行走动物
四1提出问题 作出猜测 寻找证据 得出结论
2 盐 糖 高锰酸钾（答案不唯一，只要溶于水就对）
石头 面粉 木头 （答案不唯一，只要不溶于水就对）
3写出一种动物，答案不唯一 其特征：能运动、能长大、会
吃东西 、会呼吸 、能繁殖等只要写出3个就对。
写出一种植物，答案不唯一 其特征：不会运动、需要土壤、
需要水、能长大等只要写出3个就对。
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