我校乡村少年宫自挂牌以来，扎实开展乡村少年宫各项工作，充分发挥乡村少年宫的教育服务功能，切实把乡村学校少年宫使用工作落到实处。我校少年宫建设的总体目标是：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，重点培养学生的创新精神和实践能力，让学生快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。目前，各个项目正常开展，运行质态进入良性循环。
现把我校乡村少年宫2016年以来的工作向各位领导汇报，敬请批评和给与宝贵意见。 一、学校基本情况
学校现有xx个教学班，xx名在校学，xx名教职工，学校占地面积xxm²,建筑面积xx9m²。此外，学生宿舍楼和学生食堂已2xx年9月2日通过验收并于20xx年9月18日投入使用。
二、规范经费管理，抓好设备落实
少年宫所添置的物品，由少年宫办公室提出申请，报校长审核，由财务室进行采买，办公室进行验收，做到事事按程序，确保专款专用。
三、建设活动场地，保证活动开展。 1、场地场馆
我校按上级文件要求，以建成满足学生活动的室内外活
动场所。目前我校已有体育类篮球场2个，艺术类有电子琴室、舞蹈室、美术室等，科技类有计算机机房、多媒体教室等，实践活动类有图书阅览室、校园之声广播室。我校同时注重乡村少年宫文化氛围的布置，各功能室根据其特点都布置室内文化宣传图。 2、器材设备
我校根据师资力量和活动场地的实际情况，根据省文明办审核的器材采购表，在县文明办、县教育局、县财政局的支持下，配备了德育类、艺术类、体育类等相应的设施器材，所有器材均标注“乡村学校少年宫”标签。
完善安全措施，少年宫开放时间依据活动课程开放。 四、组织管理
从我校少年宫正式启动以来，学校成立了乡村少年宫组织机构，成立了专门的“少年宫”领导班子，现由李进升校长担任少年宫主任，张璐担任副主任，由专业老师担任辅导教师。同时制定了相应的规章制度。根据少年宫活动开展中出现的一些问题，学校少年宫定期召开少年宫专题研究会，研究解决活动中出现的问题，进一步提高我校少年宫活动的质量。
五、强化队伍建设，激发工作热情。
少年宫从青年骨干教师中选拔有特长的老师担任辅导员，此外，从社会上选聘人才，如同尼尼辅导教师。目前，
我校乡村少年宫工作成员团结一心，共同努力，使得少年宫活动开展井然有序。 六、少年宫活动 1、总体要求
活动形式丰富再丰富。乡村少年宫利用丰富的校内外教育资源，根据未成年人发展特点，少年宫开设的培训项目较为齐全，学生参与面广，并有特色。将乡村少年宫活动纳入校本课程，目标明确，内容有特色，符合学校所在地与学生的实际，课程开设有管理措施，有时间保障。相继开展了以下活动：
（1）、德育类活动
与学校团委紧密联系，利用重大节日及某些有特殊意义的纪念日等，开展“爱国主义”,“消防安全知识”讲座，“禁毒安全知识”讲座等活动。 (2)、体育类活动
积极开展阳光体育运动，学生通过参加球类、棋艺等多种多样的体育兴趣小组，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。 (3)、艺术类活动
通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动，培养孩子正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。
(4)、读书活动
结合学生实际情况制定相关的读书活动计划，让学生读书活动有时间保障,阅读课开齐开足, 图书室、阅览室管理规范，责任明确，图书室、阅览室能全天向教师、学生开放。 2、教育效果
少年宫自建设以来,取得了喜人的成绩,多次组织举行了运动会、文艺表演、演讲比赛等活动，受到了上级部门级全乡人民的肯定。 七、存在的问题
在乡村少年宫建设过程中，我们碰到了一些制约着发展的问题，如
1、少年宫场地建设面积有限，学校学生多，致使我校少年宫活动不能全面大面积铺开，并进一步发展壮大。
2、专业拔尖教师缺乏和专职教师队伍的缺乏，制约了我校少年宫活动项目的拓展和活动内容的丰富。
3、缺乏专业人士的指导引领，制约了我校乡村少年宫的特色发展。 八、未来规划
我校在上级有关部门的关怀和支持下，有信心把我校少年宫越办越好，将在实践中积极探索运行机制。
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，努力提高我校“乡村学校少年宫”办学水准。
2、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校乡村少年宫开展的项目进一步精简，真正让农村少年儿童享受到丰富多彩、形式多样的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。
少年宫从组建至今,一路走来,虽然我们孩子的作品还不是很专业,歌声不是很悦耳,但是在活动课中孩子们张张笑脸中,上级领导支持鼓励中,我们看到的是孩子们成长的快乐,感受到的是校园文化氛围的日渐浓厚。不管遇到多大的困难，我们将会以高度负责的态度、举全校之力，集全体教师的智慧，努力做好学校乡村少年宫的各项工作。
绿春县大水沟中学 2016年11月15日
乡村学校青少年宫工作总结范文2
建设乡村学校少年宫，是为了促进城乡教育的均衡发展，充分利用乡村学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足学生的课外需求，使学生快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。现将我校少年宫建设及活动开展情况总结如下：
一、基本情况
我校座落于绿春县大水沟乡，距县城75公里。学校占地面积xxx平方米，校舍建筑面积xx7平方米。现有学生xx人，(其中寄宿生4xx人，走读生xx人)，xx个教学班。
我校乡村学校少年宫自xx年挂牌以来，扎实开展乡村少年宫各项工作，充分发挥乡村少年宫的教育服务功能，切实把乡村学校少年宫使用工作落到实处。
二、具体工作开展情况 1.加强组织领导，建立健全组织
从我校少年宫正式启动以来，学校成立了乡村少年宫组织机构，成立了专门的“少年宫”领导班子，成立了校长、副校长任正、副主任，音体美老师为少年宫联络员的管理办公室,指导、协调少年宫工作，确保了各种活动的顺利开展。同时制定了相应的规章制度。根据少年宫活动开展中出现的一些问题，学校少年宫定期召开少年宫专题研究会，研究解决活动中出现的问题，进一步提高我校少年宫活动的质量。 2.因地制宜，优化办宫条件
近几年来，我校不断完善校园环境，专门开设了图书室、阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、书画室活动室，使室内活动总面积达300多平方米。对室外活动场地进行硬化，整修了篮球场、乒乓球场，安装了平梯、单双杠等体育设施。 3.完善制度建设，确保规范运行
我们着眼于科学发展、长远发展，探索形成一整套行之
有效的体制、机制，乡村少年宫建设充分体现“四性”：一是公益性，即全部免费为农村孩子提供场所和设施，免费施教，面向所有在校学生;二是基础性，即通过开展各项生动活泼、健康有益的活动，对广大农村少年儿童进行艺术、体育等基础知识的教育，加强基本技能的培养，提高他们的综合素质;三是实效性，即主要依托少年宫现有的设施、师资等资源，使现有教育资源得以充分利用，实现长效运行;四是发展性，即让孩子们根据自身特点及兴趣爱好，自愿选择活动项目，努力打造特色项目和优势项目。为了让乡村少年宫建设规范有序，确保各活动室正常运作，学校制定了各活动室的管理制度及教师职责，进一步激发了辅导教师的工作积极性。
4.整合师资队伍，活动有序开展
我校现有在职在岗教师xx人，学历达标100%，少年宫辅
导教师为学校任课教师，无专职少年宫教师。因此，我们根据教师特长，开设各种兴趣活动小组。如：美术、书法、电子琴、象棋、竖笛、篮球、羽毛球、乒乓球、足球、舞蹈、合唱、经典诵读、书法、手工等20个兴趣活动小组。为了让学生有效练习、传承非物质文化遗产—同尼尼，我们聘请了民间艺术团来校做兼职辅导员。 5.广泛宣传、营造氛围
(1)我们充分利用少年宫校园广播，宣传少年宫的作用、开
放内容、开放时间，通过广泛宣传，提高了乡村少年宫的知晓率。让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围。
(2)制定少年宫活动剪影及活动安排表，让学生对少年宫活动的开展一目了然。
(3)制作各活动室标牌，完善了各活动室的室内布置，使学生在愉悦、轻松、优雅的环境中学习、成长。
目前，少年宫已经深入每一位学生心里。校园内张贴了宣传画报，学生更加具体地了解了少年宫。各活动室建设也已经完成并投入使用，各辅导教师已经就位并积极投入到了活动之中，乡村少年宫办公室及领导小组发挥了相应的作用，各项活动在辅导教师的指导下正在有序地开展。
三、存在的困难
1.场地不够。学校场地有限，许多功能室都是采取一室多用的办法。这样将会局限活动的开展。
2.师资力量不够。我校现有教师xx人，都担任了学校的行政工作及日常教学工作，少年宫辅导员身兼数职。xx0个辅导员中，只有四人专业对口（4个体育老师、1个音乐老师），制约了我校少年宫活动项目的拓展和活动内容的丰富。
3.缺乏专业人士的指导引领，制约了我校乡村少年宫的特色发展。
四、未来规划
我校在上级有关部门的关怀和支持下，有信心把我校少
年宫越办越好，将在实践中积极探索运行机制。
1.进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，努力提高我校“乡村学校少年宫”办学水准。
2.继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校乡村少年宫开展的项目进一步精简，真正让农村少年儿童享受到丰富多彩、形式多样的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。
少年宫从组建至今,一路走来,虽然我们孩子的作品还不是很专业,歌声不是很悦耳,但是在活动课中孩子们张张笑脸中,上级领导支持鼓励中,我们看到的是孩子们成长的快乐,感受到的是校园文化氛围的日渐浓厚。不管遇到多大的困难，我们将会以高度负责的态度、举全校之力，集全体教师的智慧，努力做好学校乡村少年宫的各项工作。
绿春县大水沟中学 2017年12月4日
乡村学校青少年宫工作总结范文3
一年以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，以全面推进青少年素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊
教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。 现将我校少年宫2018年以来开展的各项工作情况总结如下:
一、领导高度重视
在县文明办、教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并对少年官的建设与管理提出了整改意见。
二、成立机构，建立健全工作机制
1、成立领导小组。为了使乡村稳步发展，我校成立了由校长李xx任主任，李xx书记长任副主任，辅导老师任组员的乡村学校少年宫领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2、建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。 3、建立活动小组。我校结合孩子的实际，目前，少年宫成立了篮球、乒乓球、羽毛球、排球、跳绳、象棋、五子棋、
毛笔书法、硬笔书法、电子琴、手工制作、绘画、十字绣、竖笛、葫芦丝、朗诵、唱歌、舞蹈共18个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，乡村少年宫的使用为我校少年学生提供了-个健康生活、快乐学习的场所。 4、确保活动时间
学校规定少年宫活动时间每周三的下午6点至6:50为少年宫活动时间，乡村学校少年宫活动的正常开展，丰富了学生的课余时间。
5、建立健全相关制度。为了便于管理，我们制定了各种管理制度，每个兴趣小组我们都建立了相关制度。 三、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动 我校以乡村学校少年宫为平台，开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。 在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展“学雷锋活动月”、“ 红五月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。并对优秀学生、班集体进行了表彰。
2、开展“经典诵读”活动
结合实际开展了“经典诵读”活动，制定相关的读书活动计划，把国学经典内容溶入课堂教学，计划明确、措施具体、
制度完备。学校每天安排三十分钟诵读。
图书室、阅览室管理规范，责任明确；图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰；图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。
3、我校还开展了“五四”文艺节目表演活动，各年级表演的节目内容丰富，活泼向上，特别是学生的舞姿赢得了在场家长们的高度评价，这是一次艺术教育的展示，显示了我校艺术教育的成果。
4、绘画作品和手工制作的作品越来越多，作品也逐渐有特色。
四、今后的设想
1、完善少年宫机制建设，加大工作力度，每周定期开展活动，努力建设成合格、优秀的少年宫。
2、加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习县先进学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。 3、 由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取教育局、社会力量的大力支持，从校外特长人员中聘请艺术工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。 4、继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村学生课外业余生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富
多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，少年宫的建成使用使我校师生受益，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活。增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
大水沟中学乡村少年宫 20xx年12月16日
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