语文版五年级语文上册期中考试及答案【审定版】

语文版五年级语文上册期中考试及答案【审定版】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 拼写乐园。

mǔ zhǐ sāo yǎng shì tàn huì wù luó sī

miǎo xiǎo bí tì xiǎng lè fù yōng cōng huì

二、 用“√”给加点的字选择正确的读音。

ng niàng） 勤俭ng） 酿酒（lià（liǎn jiǎn） 强迫（qiǎng qiá．．．n） 搅） 侮间隔（jiān jià动（jiǎo jué辱（wǔ wú） ．．．

三、 比一比，再组词。

虚（__________）辨（__________）惨（__________）僧（__________） 虑（__________）辩（__________）掺（__________）赠（__________）

四、 将下列词语补充完整，并按要求完成练习。

呕（____）沥（____） （____）智（____）谋 （____）（____）人和 应接（____）（____） 美（____）不（____） 畏（____）畏（____） 孤掌（____）（___） （____）（____）半解

1.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是____________。 2.用画横线的词语造一个句子__________________。

1 / 7

五、 选词填空

因为 因而

（1）（_______）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。 （2）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（_______）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。

只要……就…… 即使……也……

（3）（________）他走到横木头上拿到了帽子，（_________）很难回转身来。

六、 句子加工厂。

1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）

____________________________________________

2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句） ____________________________________________ 3.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句） ____________________________________________

4.王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。（用关联词将两句话合并成一句话）

____________________________________________

七、 精彩回放。

1.通过这一个学期的学习，我认识了____的诸葛亮，____的武松，__________的小嘎子，____的严监生，____的刘伯承。

2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“_____，_____ ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐；读《闻官军收河南河北》中的“______，______”，我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。

八、 课内阅读。

桂花雨（节选） 2 / 7

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 1．选文中画横线的句子使用了___________修辞手法。 2．读句子，完成练习。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

句子中“___________”这个字最能表现桂花香气四溢。

3．对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话的正确理解是（ ） A．桂花一年四季散发着迷人的香气。 B．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。

C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。

4．母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是（ ）

A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。

B．家乡院子里的桂花让母亲闻着香气，收获着桂花，体验着赠送的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。

C．家乡院子里的桂花是自家栽的，杭州小山上的桂花是给大众观数的。 5．概括一下这两个自然段的主要内容。

___________________________________________________

九、 课外阅读。

十根手指

我的十根手指，由指甲、指肉、指神经等组成，这真是“麻雀虽小，五脏俱全”。

它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。全身上下，它们是最忙碌的：脸脏了，它们拿毛巾擦，天天如此，不厌其烦，使得我的脸蛋干净整洁；肚子

3 / 7

饿了，它们就去淘米、洗菜、生火；香喷喷的饭菜做好了，对嘴巴是个极大的诱惑，口水流得都有三千尺长了，手指却还在忙活着，它们既要招呼其他人，又要舀菜盛饭，好塞住着急的嘴巴；酒足饭饱，嘴巴、肚子都满足了，手指还要做家务，刷锅洗碗，分类叠放杂乱的东西，再拿湿毛巾擦桌子、椅子，而后操起扫把，像孙悟空抡金箍棒那样抡两圈，五根手指在上，五根手指在下，抓牢了，“刷刷”扫起来；头疼了，它们就揉揉；腿酸了，它们来捶捶。

我的手指如此好，从不索求东西，也不抱怨南北，总是默默无闻地奉献，可我却不明白它们的好。高兴的时候去玩一通，弄脏了它们，瞧它们可怜得——打扮了别人的体面，自己却落得灰头土脸的下场；生气的时候，握起双拳让它们互相残杀，任它们“鼻青脸肿”。

终于有一天，它们生病了，无力做任何事情，连拿杯子都是抖的。全身的器官，除了它们，其他都是被服侍惯了的主，自己都管不了，谁还会管它们。一天，两天……大家实在过不下去了，大声哭叫着。无奈，我只好暂时请了别的“手”来应急。

手指终究还是自己的好。请来的，也勤快，也懂事，就是不合心，不懂我。要么菜里放的盐多了，要么饭煮得过烂了，再就是喝的水里糖放得少了。

我明白这十根手指的好了。希望它们快点好起来。

1．短文的第2自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出。请你举出两个体现这一特点的例子。

_______________________________________________________ 2．“我”是怎样对待手指的？请用几个词语来概括手指的惨状。 _______________________________________________________ 3．请来的“手”有哪些问题？

_______________________________________________________ 4．这篇短文告诉我们( )

A．要爱护我们的手，不要等到失去了，才感到它们的重要。 B．所有的事都应该自己动手，不要请他人帮忙。

C．每个人都有自己的长处和短处，我们要学习别人的长处。

4 / 7

十、 快乐习作。

生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻呢？请你写一写，题目自拟。注意把这个人当时的样子写具体，不少于500字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7

参考答案

1、拇指 瘙痒 试探 秽物 螺丝 渺小 鼻涕 享乐 附庸 聪慧 2、niàng jiǎn qiǎng jiàn jiǎo wǔ

3、虚心 辨别 惨状 僧人 考虑 辩论 掺和 赠送

4、心 血 足 多 政 通 不 暇 中 足 首 尾 难 鸣 一 知 孤掌难鸣 我们在学习上，不能满足于一知半解。

5、因为 因而 即使 也

6、难道哥哥嫂子待他很好吗？ 亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。 会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 王母娘娘之所以十分愤怒，是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。

7、神机妙算 豪放勇敢 争强好胜 爱财如命 意志坚强 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 8、 1．夸张 2．浸 3．C 4．B

5．（1）桂花的用途； （2）在母亲的心中家乡的桂花永远是最香的。 9、

1．它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。 脸脏了，它们拿毛巾擦；肚子饿了，它们就去做饭。

2．高兴的时候去玩一通，生气的时候，握起双拳让它们互相残杀。 灰头灰脸、鼻青脸肿。

3．不合心，不懂“我”。 4．A 10、示例：

妈妈哭了

屋里，时钟“滴答滴答”有节奏地响着。昨夜折下的桂花还一个劲儿地香着，那香味浓而不烈，徐徐沁人心脾。隐约听到有人在低声哭泣，时低时高，敲打着我的心门。

闻声走近，原来是妈妈！她的脸憔悴极了，像失去颜色的春天，没有往日

6 / 7

的活力。妈妈眼里有那晶莹的泪珠，愈发耀眼。她的身旁还摆着擦过的纸巾。

妈妈见我来了，便连忙抹去眼角的余泪，强装微笑，浅声细声地说道：“外公患了轻度中风，这几天，我要去医院照顾外公，你要学会自己照顾自己哦。”外公轻度中风？在我的心中，外公像一个不知疲倦的马儿，为我们这个家操劳忙碌。

还记得那个晚上，平常9点多就回家的外公还没有回来，我的心似灼烧了一般急不可奈。第二天早晨，只见餐桌前，外公正吃着早饭，他的背有些佝偻，眼睛里透着疲惫。听外婆说，外公昨天凌晨2点才回来，只休息了4个小时，又要送我去上学了。再看看外公，他强装笑脸，手摆着，连连说着“没事、没事”。

外公为了这个家，可是拼了，但是在他心中最重要的还是他的两个宝贝孙女。有一次，我下了课，没人接我，外公二话不说，风风火火地跑来接我。那时的他，额头上挂着几颗晶莹的汗珠，“呼哧呼哧”地喘着粗气，“没让你久等吧？”外公边接过书包边关心道。顿时，爱的暖流流遍全身。

站在窗前，远处灯火耀眼。清风拂面，让我从回忆中醒来。外公，祝您早日康复。

7 / 7