案
主备人： 使用人： 时间：2019年9月
课题 教 天体运动复习课 1. 卫星变轨问题相关讨论 课时 1 课型 复习课 依据：对天体运动的理解和分析。（课程标准） 依据：高考考点。 重点 2. 双星及多星问题讨论 教 难点 习 目标 二、能力目标 一、 知识目标 用万有引力分析解决问题。 1、 生能利用万有引力分析卫星变轨的过程。 2、 生会用牛顿定律及圆周运动相关公式分析双星及多星的圆周运动。 通过天体运动的分析，让 生深刻理解万有引力的综合应用过程和方法。 教具 多媒体课件、教辅 教 环节 1.课公式小考：万有引1巡视答题情况 前3力、圆周运动相关2评价小考结果 分钟 公式 1互批、订正答检测万有案 引力知识点掌握情况。K 教 内容 教师行为 生行为 设计意图 时间 3分钟 第1页/共3页
生讲解专题三：卫1聆听 生讲解过1、 生讲解专1、验收 10分程，并及时评价。 题三 2、答疑解决 生2、 生点评 生自主 钟 习的结2.承 星变轨问题。 接 结 果 讲解过程中出现3、 生修改整理果。 的问题。 卫星变轨问题。 3. 做 议 讲 评 1.双星及多星问题1.讲解双星的圆1、 生听讲双星训练 生20分的圆周运动 周运动过程 圆周运动，并回分析、解钟 决习题的2.讲解三星的圆答问题 周运动（直线型、2. 生尝试分析能力。 三角形） 三星圆周运动。 3.讲解四星问题3. 生分析四星（三角形、正方圆周运动。 形） 4． 总 结 提 升 5． 目 1.卫星变轨问题。 2.双星及多星问题 1、 教师补充提1、回忆。 巩固所 ， 5分钟 升，加深理2、小组或同桌完成本课 解。 提问、背诵。 3、抽签回答条件。 习目标。 绿本68页考向1 白本260页9题 1、 巡视 生做1、 练习册上作检查 生5分钟 答。 答。 对本课所 第2页/共3页
标 检 测 6布置下节课 自主 习 任务 7. 板 2、 公布答案。 2、 同桌互批。 的掌握情3、 评价 生作答3、 订正答案。 况 结果。 1. 完成白册260-261页习题。 2. 练习使用“高轨低速长周期”，会分析处理卫星变轨问题 3. 限时30分钟。 3分钟 书 8. 课 后 反 思 第3页/共3页
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