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《新媒体文案创作与传播》期末考试试卷2

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《新媒体文案创作与传播》期末考试试卷2

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《新媒体文案创作与传播》期末考试试卷

题号 得分 总分 复核人

注意事项:

1.本试卷为闭卷考试。

2.应根据授课内容展开描述,有独到见解可加分。 3.请在两小时时间以内完成。 得分 阅卷人 一、单选题(每小题2分,共20分)

1、下列不属于新闻资讯类手机应用的是( )。 A、今日头条 B、网易新闻 C、腾讯新闻 D、微信 2、下列说法不正确的是( )。

A、文案,是广告的一种表现形式,也是一种职业的称呼;

B、广告是文字的性的行业;

C、广告界的文案有广义和狭义之说;

D、新媒体文案是主要基于媒体重点输出的广告; 3、以下不属于学习新媒体文案写作的常见途径的是

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)。

A、阅读 B、请教 C、模仿 D、实践 4、新媒体文案的目标人群分析不包括以下哪一项?(

A、文化因素 B、社会因素 C、个人因素 D、教育因素 5、以下哪一项不属于美国品牌学之父戴维·阿克通过对品牌个性的研究总结出的七种品牌人格?(

A真诚 B、教养 C、粗犷 D、平静 6、下列哪一项属于“与‘我’相关”理论的内容?( A、与“我”的未来相关 B、与“我”的经历相关 C、与“我”的收益相关 D、与“我”的环境相关

7、下面哪句不属于新媒体文案写作技巧中的“造悬疑”?(

A、据说用这个方法洗脸的人一个月就变白 B、我保证,30天后你会出现在这个地方 C、这款巧克力竟然可以许愿……

D、请问,你觉得自己所在的学校食堂饭菜口味怎样? 8、关于瀑布式的段落架构说法不正确的是( )。 A、瀑布式故事架构,先点明故事核心要素,接着按照顺序,把故事的起因、经过、结果等环节分别讲明白;

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B、瀑布式观点架构,应包括核心观点、观点阐述、观点分析、观点解决和观点引导等环节;

C、瀑布式架构,可以采用数字化、体验化和历程化标题,突出观点;

D、在进行新媒体文案创作时,应优先采用瀑布式架构写草稿,然后可转换为其他的的正文架构。这样可以保证文章的完整性;

9、下列关于“符号化”不正确的是( )。 A、宣传其实就是运用符号来控制他人信仰、态度或行为;

B、符号是人们共同约定用来指代一定对象、意义的标志物;

C、一般来说,符号包括视觉符号、听觉符号、触觉符号、味觉符号和嗅觉符号;

D、符号在描述信息的时候,可以浓缩很多信息,可以成为某个人,摸个品牌的代称。总体来说,符号有指称识别、压缩信息和意识抑制作用。

10、以下属于品牌文案特点的是( )。

A、有情调 B、有情怀 C、利传播 D、卖点清晰 二、多选题(每小题3分,共30分)

1、新媒体文案重要性有( )。 A、新媒体文案运用好,传播更快速;

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B、新媒体文案可直接带来销售转化; C、新媒体文案可以可以打造个人品牌; D、新媒体文案比传统文案的成本更低;

2、在企业对新媒体文案的岗位要求中,出现频率最高的关键能力有哪些?

A、文案能力; B、创新创意能力; C、审美能力; D、学习能力;

3、在日常的文案工作中,可以制造对比。那么,对比可以可以有哪些类型呢?(

A、之前和之后的对比;

B、没有解决方案时和有解决方案时的对比; C、你和竞争对手的对比 D、和自己之前的文案对比

4、从马斯洛的需求层次来看,通常用“说愿景”的感性方式去满足归属和尊重的需要。以下属于“说愿景”的方式的是( )。

A、运用明星代言展现美好形象的愿景; B、用权威解释说明愿景 C、展示品牌或产品的价值观;

D、使用讲故事、作对比等方法展示愿景;

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5、以下属于新媒体文案的标题拟定方法中数字化的有( )。

A10个容易被忽略的Excel小技巧,超实用! B、如何读书消化这5条就够了!

C、读书PPT:向杰克·韦尔奇学商业管理。 D4个微信小技巧,职场人一定要学好 6、以下属于新媒体销售文案特点的有( )。 A、给出立刻购买的理由 B、利于病毒式传播 C、有明确的购买有道 D、制造紧张感、稀缺感

7、符号学最主要的创始人皮尔斯,根据符号与对象的关系,将符号分为三种,它们分别是什么?(

A、像似符号 B、指示符号 C、象形符号 D、规约符号 8、人们分享思想、观点和经验并不是无意识和无目的的,人们的分享行为是为了收获传播对象对自己的认知,去完成自我认同,塑造他人眼中的自己。以下属于自我认同塑造途径的是( )。

A、内部形象 B、思想形象 C、理想形象 D、外部形象 9、新产品发布倒计时文案的方式有哪些?( A、直白说出卖点引期待 B、设置悬疑引好奇

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