一.活动目的
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的汉语素养、思想素质，同时提升学生的写作能力，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，借着即将到来的教师节的契机，我们汉语教研组决定举办一次“感恩教师”主题活动，对全校学生进行一次有意义的感恩教育活动，以增进师生家校之间的感情，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
二.活动主题：感恩教师
三.参赛对象
4—6年级每班上交2~3份征文
（1—3年级为老师制作卡片或对教师说一句感恩的话）
四.征文内容
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩当涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”。学会感恩，应该是每个中国人的美德和为人的准则。然而当今社会，人心不古，文明的脚步慢了，
人际关系复杂了，心灵之间的隔阂多了，基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子，学习、生活条件上的极大满足，使他们接受了太多的爱，渐渐地，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。面对他人的帮助，甚至连声“谢谢”也不会说。结合我校的生活实际，在校园内开展一次学生对教师感恩教育活动，通过活动，让学生在心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚的问候和微笑。请以“感恩教师”为主题，把握身边的平凡点滴，用自己最真的情感，书写你与教师的感动。
五.征文要求
1、题目自拟，题材不限
2、内容健康朴实，乐观向上，情真感切
3、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师
4、征文须在文末提供作者的`姓名、班级
5、参赛作品必须是本人的创作，严禁抄袭他人作品
六.时间
20xx年9月7日——20xx年9月8日
（9月8日下午各班将作品收齐送至二楼教务处办公室）
20xx年9月9日评奖
七.奖励办法
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名
八.活动流程操作安排
全体汉语组教师
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